單項選擇題認知心理學把理解問題看作是在頭腦中形成（）的過程。
A.問題結構
B.問題線索
C.問題內(nèi)容
D.問題空間
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1.單項選擇題以黑猩猩摘取香蕉的經(jīng)典實驗為基礎，提出了問題解決的頓悟說的格式塔派心理學家是（）。
A.苛勒
B.桑代克
C.杜威
D.格拉斯
2.單項選擇題給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的刺激情境稱為（）。
A.原型
B.定勢
C.變式
D.問題
3.單項選擇題下列關于問題情境與問題解決關系表述正確的一項是（）。
A.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題解決
B.問題情境中的刺激模式與個人知識結構是否接近對問題解決沒有影響
C.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關系
D.“心理眩感”有助于問題解決
4.單項選擇題已知條件和要達到的目標都非常明確，個體按一定的思維方式即可獲得答案的問題稱為（）。
A.明確問題
B.模糊問題
C.有結構問題
D.無結構問題
5.單項選擇題依據(jù)經(jīng)驗或直覺選擇解法的假設方式稱之為（）。
A.算法式
B.推理式
C.啟發(fā)式
D.演繹式
最新試題
先有一個目標（目的），它與當前的狀態(tài)之間存在著差異，人們認識到這個差異，就要想出某種辦法采取活動（手段）來減小這個差異。這種解決問題的方法或策略是（）
題型：單項選擇題
經(jīng)過一定訓練后，讓被試在解決某個問題的同時大聲說出頭腦內(nèi)進行的活動，事后由心理學家對之進行分析的方法叫做（）法。
題型：填空題
光環(huán)效應又稱（）
題型：多項選擇題
影響問題解決的因素包括（）
題型：多項選擇題
問題解決有幾種類型？分別是什么？
題型：問答題
推理是從一個或幾個已知的判斷出發(fā)推出另一個新判斷的思維形式，其種類主要有演繹推理、歸納推理和（）。
題型：單項選擇題
提高學生知識儲備的（）和（）。可使教學提高問題解決的能力。
題型：填空題
以下活動屬于問題解決的有（）
題型：多項選擇題
檢驗假設的方法有（）與（）兩種。后者的結果是否正確，最終還要由（）來證明。
題型：填空題
在對學生進行心理輔導時，常使用的“ABC”治療法屬于（）
題型：單項選擇題