單項(xiàng)選擇題一名教師在走到安靜的教室門口時(shí)故意咳嗽兩聲，目的是引起學(xué)生的（）。
A.無意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.隨意注意
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1.單項(xiàng)選擇題心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中叫（）。
A.認(rèn)知
B.注意
C.意識(shí)
D.無意識(shí)
2.單項(xiàng)選擇題注意的兩個(gè)最基本的特點(diǎn)是（）。
A.指向性與選擇性
B.指向性與集中性
C.緊張性與集中性
D.緊張性與選擇性
3.單項(xiàng)選擇題朱老師上課時(shí)，經(jīng)常將每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容圈畫出來，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)這些重點(diǎn)內(nèi)容的理解，這體現(xiàn)了知覺的（）。
A.強(qiáng)度律
B.差異律
C.活動(dòng)律
D.對(duì)比律
4.單項(xiàng)選擇題我們熟悉的某位身材高大的人，不會(huì)因?yàn)樗镜眠h(yuǎn)，看上去矮小，就把他知覺為一位身材矮小的人。這是知覺的（）。
A.意義性
B.整體性
C.恒常性
D.選擇性
5.單項(xiàng)選擇題“獵人進(jìn)山只見禽獸．樵夫進(jìn)山只見柴草”是知覺（）的表現(xiàn)。
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
最新試題
下列屬于再造想象的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
長時(shí)記憶是指存儲(chǔ)時(shí)間在10分鐘以上的記憶。（）
題型：判斷題
教師依據(jù)心理學(xué)知識(shí)去推斷學(xué)生表情所意味的內(nèi)心狀態(tài)，這是思維的間接性。（）
題型：判斷題
一個(gè)人的思維活動(dòng)能根據(jù)客觀情況的變化而變化，這體現(xiàn)了思維品質(zhì)的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)生利用頭腦中的概念、理論知識(shí)來解決問題。這種思維是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
技術(shù)工人在拆卸機(jī)器時(shí)，一邊操作一邊思考，這一過程的思維活動(dòng)主要是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在回憶系列材料時(shí)發(fā)生的，最后呈現(xiàn)的材料最易回憶，遺忘最少，叫（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
早晨的學(xué)習(xí)效果一般較好，這是因?yàn)檫@一階段的學(xué)習(xí)不受下列哪一選項(xiàng)的干擾？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
意義識(shí)記的效果不論在全面性、準(zhǔn)確性、鞏固性或速度方面都優(yōu)于機(jī)械識(shí)記．機(jī)械識(shí)記沒有什么價(jià)值。（）
題型：判斷題
在教學(xué)過程中，教師盡量用同一種教學(xué)方法把教材講得詳細(xì)，這有利于防止學(xué)生注意力分散。（）
題型：判斷題