視覺聯(lián)想就是要通過（）來幫助人們對(duì)聯(lián)系的記憶。

學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景，在其中確立一條明確的路線，并在其上確定一些特定的點(diǎn)，回憶時(shí)按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目，這就是（）。

組織策略可利用的圖形有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、（）、模式或模型圖、（）。

組織策略可利用的圖形有（）。

學(xué)習(xí)中所列出的提綱要具有（）和（）。

精細(xì)加工強(qiáng)調(diào)在新學(xué)信息和已有知識(shí)之間建立聯(lián)系。（）的多少在學(xué)習(xí)中是非常重要的。

學(xué)習(xí)策略的類型主要包括（）、資源管理策略和（）。

人的學(xué)習(xí)（）是通過視覺進(jìn)行的。

怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)間管理？

元認(rèn)知包括兩個(gè)成分，（）與對(duì)認(rèn)知行為的調(diào)節(jié)和控制。