A.創(chuàng)造性想象
B.空想
C.幻想
D.再造性想象
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A.系統(tǒng)脫敏法
B.肌肉松弛法
C.自我暗示法
D.行為療法
A.智力技能
B.思維品質(zhì)
C.思維程序
D.能力或特性
A.獨創(chuàng)性
B.變通性
C.流暢性
D.新穎性
A.變通性、靈活性和流通性
B.間接性、獨創(chuàng)性和流暢性
C.概括性、間接性和變通性
D.變通性、獨創(chuàng)性和流暢性
A.發(fā)散思維
B.獨創(chuàng)性思維
C.創(chuàng)造性思維
D.動作思維
A.肌肉疲勞
B.神經(jīng)系統(tǒng)疲勞
C.心理疲勞
D.感知疲勞
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.動作思維
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.動作思維
A.求異思維
B.求同思維
C.直覺思維
D.聚合思維
A.求異思維
B.求同思維
C.發(fā)散思維
D.聚合思維
最新試題
創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇的、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的()。
簡述影響創(chuàng)造力的因素?
應(yīng)用新的方案或程序,并創(chuàng)造了新的思維產(chǎn)品的思維活動屬于()
可采用()來治療失眠。
課堂心理氣氛主要有三種類型:積極的、消極的與()
高創(chuàng)造性者一般具有哪些個性特征?
創(chuàng)造性地培養(yǎng),常用方法有()。
創(chuàng)造思維的核心是()
影響創(chuàng)造性的因素有環(huán)境、()和個性等。
以下思維活動中,心理學(xué)家吉爾福特最早關(guān)注的研究是()