多項選擇題創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為思維的（）。

A.獨創(chuàng)性
B.發(fā)散性
C.靈活性
D.突發(fā)性
E.活躍性


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1.單項選擇題提出“什么樣的鋼筆才理想？”的問題的方法屬于創(chuàng)造力訓練的（）

A.缺點列舉訓練
B.希望點列舉訓練
C.想象
D.聯(lián)想

2.單項選擇題提出“什么樣的電視機才理想？”問題的方法屬于創(chuàng)造力訓練的（）

A.缺點列舉
B.聯(lián)想
C.希望點列舉
D.想象

3.單項選擇題創(chuàng)造力的核心和基礎是（）

A.智力
B.知識
C.技能
D.創(chuàng)造性思維

4.單項選擇題創(chuàng)造力的萌芽最早出現(xiàn)于（）

A.嬰兒
B.幼兒
C.小學生
D.初中生

5.單項選擇題要測量和鑒別一個人的創(chuàng)造力，目前看來最為大家公認，也比較客觀公正的方法是（）

A.以發(fā)散思維為指標的創(chuàng)造力測驗
B.以創(chuàng)造個性為指標的調(diào)查問卷
C.以創(chuàng)造成果為指標的產(chǎn)品評定
D.以韋氏智商為指標的智力測驗