多項(xiàng)選擇題判斷一個(gè)學(xué)生是否學(xué)習(xí)困難的條件包括（）。

A.個(gè)體的智力可能接近正常也可能接近正常水平之上
B.學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不正確
C.學(xué)生具有某方面的心理機(jī)能缺陷
D.學(xué)生的學(xué)業(yè)成就低不是由于智力落后、感官障礙、情緒和行為障礙及缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等因素造成的
E.學(xué)生無(wú)法在正常的學(xué)習(xí)條件下從事有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)


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1.多項(xiàng)選擇題具有視覺(jué)障礙的學(xué)生，其困難主要表現(xiàn)在（）方面。

A.感知覺(jué)
B.智力
C.情感
D.言語(yǔ)
E.運(yùn)動(dòng)技能
F.個(gè)性

2.多項(xiàng)選擇題下面有關(guān)聽(tīng)覺(jué)障礙的學(xué)生的描述中正確的有（）。

A.具有聽(tīng)覺(jué)障礙的學(xué)生，語(yǔ)言的語(yǔ)法具有嚴(yán)重的錯(cuò)誤
B.聽(tīng)覺(jué)障礙的學(xué)生認(rèn)知發(fā)展明顯落后于正常學(xué)生
C.聽(tīng)覺(jué)障礙的學(xué)生不能進(jìn)行邏輯思維
D.聽(tīng)覺(jué)障礙的學(xué)生容易誘發(fā)一定的情感和行為問(wèn)題
E.聾兒在掌握具體的概念方面比較遲緩

3.多項(xiàng)選擇題具有聽(tīng)覺(jué)障礙的學(xué)生，其困難主要表現(xiàn)在（）方面。

A.言語(yǔ)
B.情緒
C.行為
D.個(gè)性
E.認(rèn)知

4.多項(xiàng)選擇題下列有關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中正確的是（）。

A.學(xué)習(xí)困難兒童的注意力很難維持
B.學(xué)習(xí)困難的兒童比起正常兒童更缺乏積極主動(dòng)性
C.學(xué)習(xí)困難的兒童由于缺乏動(dòng)機(jī)，所以總將失敗歸因于外部環(huán)境
D.學(xué)習(xí)困難兒童認(rèn)為自己的智力有缺陷

5.多項(xiàng)選擇題對(duì)具有軀體障礙的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，教師應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)（）。

A.在人格上尊重有軀體障礙的學(xué)生
B.提供適應(yīng)這些學(xué)生的教學(xué)環(huán)境
C.進(jìn)行整體教學(xué)
D.對(duì)于無(wú)法到校的學(xué)生，教師應(yīng)盡可能地到學(xué)生家里提供教育