單項選擇題（）是指對自認為重要或有價值的工作或活動，個人愿意去做，并力求成功的一種內(nèi)在推動力量。
A.認知好奇心
B.成就動機
C.自我效能感
D.成就歸因
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1.單項選擇題根據(jù)維納的兩難成敗歸因理論，穩(wěn)定的內(nèi)在原因是（）。
A.能力
B.努力
C.任務(wù)
D.運氣
2.單項選擇題學(xué)習(xí)動機的強化理論的提出者是（）。
A.行為―認知主義者
B.認知主義者
C.建構(gòu)主義者
D.行為主義者
3.單項選擇題小強覺得解數(shù)學(xué)題的過程挺有趣的，所以他經(jīng)常會找一些難題來做，他的學(xué)習(xí)動機屬于（）。
A.主要動機
B.次要動機
C.直接動機
D.間接動機
5.單項選擇題“知之者不如好之者，好之者不如樂知者”，這一論述強調(diào)的學(xué)習(xí)動機類型是（）。
A.內(nèi)部動機
B.外部動機
C.社會交往動機
D.自我提高動機
最新試題
傾向于選擇非常容易或非常困難任務(wù)的是（）。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于動機強度與學(xué)習(xí)效率之間的關(guān)系的說法，正確的是（）。
題型：單項選擇題
在（）中，最佳動機水平偏高。
題型：單項選擇題
動機水平對學(xué)習(xí)效果的影響受學(xué)習(xí)任務(wù)難度的影響。
題型：判斷題
學(xué)校為了鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)，所以設(shè)置優(yōu)等生、三好生，給學(xué)生獎勵，學(xué)生的這種學(xué)習(xí)動機是（）。
題型：單項選擇題
（）是指對自認為重要或有價值的工作或活動，個人愿意去做，并力求成功的一種內(nèi)在推動力量。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)活動中最穩(wěn)定、最可靠、最持久的推動力是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)動機一旦形成，它可以使學(xué)生（）。
題型：多項選擇題
（）是指對自認為重要或有價值的工作或活動，個人愿意去做，并力求成功的一種內(nèi)在推動力量。
題型：單項選擇題
最有利于學(xué)習(xí)效果提高的動機水平是（）。
題型：單項選擇題