單項選擇題學生趙某上課玩手機，被班主任以代為保管的名義沒收，趙某多次索要未果，對此，他可以爭取的法律救濟途徑是（）
A.復議和訴訟
B.復議和仲裁
C.申訴和訴訟
D.申訴和仲裁
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1.單項選擇題為了確保在校學生的安全，下列條款在《學生傷害事故處理辦法》中沒有規(guī)定的是（）
A.對在校生進行必要的安全教育和自護自救教育
B.按照規(guī)定建立健全安全制度，并予以認真落實
C.與學生家長簽訂“學生（子女）安全責任協(xié)議”
D.加強校園安全管理，預防和消除學生安全隱患
2.單項選擇題根據(jù)我國教師法規(guī)的有關規(guī)定，“弄虛作假、騙取教師資格的”與“品德不良、侮辱學生、影響惡劣的”教師，其教師資格將（）
A.給予撤銷
B.宣告中止
C.永遠喪失
D.公告無效
3.單項選擇題國家建立統(tǒng)一的義務教育教師職務制度。教師職務分為（）職務、中級職務和高級職務。
A.初級
B.一級
C.二級
D.講師
4.單項選擇題（）是國家為公民進入教師行業(yè)設置的第一道門檻，只有具備法定條件和專業(yè)能力，經(jīng)認定合格的人方可取得相應的任職資格。
A.教師資格制度
B.教師職務制度
C.教師聘任制度
D.教師考核制度
5.單項選擇題根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定，下列說法不正確的是（）
A.我國實行九年義務教育
B.適齡兒童、少年免試人學
C.對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除
D.學校應當把素質(zhì)教育放在首位
最新試題
下列做法中，利于教師對班級學生學生問題行為進行管理的是（）。
題型：多項選擇題
文化對教育什么樣的影響？
題型：問答題
請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學困生存在問題。
題型：問答題
根據(jù)《小學教師專業(yè)標準試行》的要求，你認為張老師有哪些值得學習的地方？
題型：問答題
從動機轉(zhuǎn)化的角度分析學生的行為變化？
題型：問答題
小學生學習有進步，老師就獎勵一張“點贊卡”。這種強化屬于（）。
題型：多項選擇題
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
你認為學校應如何開展勞動教育？
題型：問答題
讓愛國主義精神在學生的心目中牢固扎根，教育引導學生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻國家，這指明了（）。
題型：單項選擇題
以上三所學校在育人做法上有什么共同點？
題型：問答題