A.干部教育
B.社會教育
C.兒童教育
D.平民教育
E.義務(wù)教育
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A.五段教學(xué)法
B.設(shè)計教學(xué)法
C.文納特卡制
D.自學(xué)輔導(dǎo)法
E.道爾頓制
A.教育的個性化
B.教育的平民化
C.教育的實用化
D.教育的科學(xué)化
E.教育的平等化
A.遠(yuǎn)離民主與科學(xué)
B.敗壞社會風(fēng)氣
C.簡單模仿,食洋不化
D.脫離社會實際
E.毀壞人才
A.1912年
B.1919年
C.1920年
D.1922年
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子學(xué)制
D.癸丑學(xué)制
A.外國語學(xué)校
B.(“武備”)學(xué)校
C.技術(shù)實業(yè)學(xué)校
D.師范學(xué)校
E.補習(xí)學(xué)校
A.狄考文
B.容閎
C.丁韙良
D.布朗
A.燕京大學(xué)
B.協(xié)和大學(xué)
C.嶺南大學(xué)
D.圣約翰大學(xué)
E.金陵大學(xué)
A.實才實德之士
B.治國人才
C.博學(xué)多才之士
D.通儒達(dá)士
A.王陽明
B.陸九淵
C.王守仁
D.顏元
最新試題
戊戌政變后,資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中,改良派為,為了解決我國的社會問題,當(dāng)務(wù)之急在于()
()指出“于中華民族之前途有至大的危險的,當(dāng)首推教會教育。教會在了傳教權(quán)與教育權(quán),實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方,又非無人文之須別人來傳教,又何須別人來興學(xué)”。
下列改良派的教育主張中,在維新運動時期沒有被落實的是()
南京國民政府時期,與中學(xué)畢業(yè)會考制度相類似,大專院校實施了()
楊賢江強調(diào)青年必須學(xué)習(xí),認(rèn)為求學(xué)既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()
“赴法國深究其造船之方,及其推陳出新之理”,形容的是福建船政學(xué)堂中的哪類學(xué)生?()
下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學(xué)形式,說法錯誤的是()
下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中,表述錯誤的是()
相較于壬戌學(xué)制,戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在()
下列關(guān)于我國近代學(xué)制的表述錯誤的是()