判斷題保證效度的關(guān)鍵是測(cè)試項(xiàng)目和測(cè)試內(nèi)容要與測(cè)試目的相一致。
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3.多項(xiàng)選擇題跨文化交際中文化的沖突和適應(yīng)分為()。
A.蜜月階段
B.挫折階段
C.調(diào)整階段
D.適應(yīng)階段
4.多項(xiàng)選擇題練習(xí)是語言學(xué)習(xí)的重要一環(huán),練習(xí)的種類有()。
A.語言性練習(xí)
B.理解性練習(xí)
C.模仿性練習(xí)
D.交際性練習(xí)
5.多項(xiàng)選擇題教材編寫和選用的原則有科學(xué)性和()。
A.趣味性
B.系統(tǒng)性
C.針對(duì)性
D.實(shí)用性
最新試題
《漢語教科書》編排體系屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
漢語教師應(yīng)當(dāng)具備的語音基本功是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
TOEFL屬于一種()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
面對(duì)外國(guó)留學(xué)生,以下做法不正確的有()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不屬于客觀性試題的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小王來美國(guó)一個(gè)月了,他覺得美國(guó)的生活要比中國(guó)好很多,一點(diǎn)兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“一位中國(guó)老師請(qǐng)一個(gè)外國(guó)學(xué)生到他家吃飯,說:“你下個(gè)星期六來我家吃飯,好嗎?”這個(gè)學(xué)生欣然答應(yīng)。可是,這位老師萬萬沒有想到,這個(gè)學(xué)生竟在老師發(fā)出邀請(qǐng)的星期六就來了,這位老師毫無準(zhǔn)備,十分尷尬。“請(qǐng)分析這種現(xiàn)象的原因。
題型:?jiǎn)柎痤}
你認(rèn)為“A、把書打開?!焙汀癇、把書放在桌子上”哪句話容易教,容易學(xué),談?wù)劺碛伞?/p>
題型:?jiǎn)柎痤}
第二語言教學(xué)的學(xué)科理論基礎(chǔ)主要包括哲學(xué)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題