單項(xiàng)選擇題兒童掌握第一語言屬于()。
A.教育
B.學(xué)習(xí)
C.習(xí)得
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1.單項(xiàng)選擇題成人在學(xué)校學(xué)習(xí)第二語言屬于()。
A.學(xué)習(xí)
B.習(xí)得
C.教育
2.單項(xiàng)選擇題加涅歸納了各種學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到的結(jié)果,總結(jié)出了智力技能、()、言語信息、動(dòng)作技能、態(tài)度五個(gè)教育所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
A.領(lǐng)會(huì)
B.記憶
C.認(rèn)知策略
3.單項(xiàng)選擇題加涅認(rèn)為學(xué)習(xí)行為分為動(dòng)機(jī)階段、領(lǐng)會(huì)階段、獲得階段、保持階段、()、概括階段、作業(yè)階段、反饋階段八個(gè)階段。
A.識記階段
B.回憶階段
C.遺忘階段
4.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生對圖畫和符號的辨別屬于()。
A.多種辨別學(xué)習(xí)
B.刺激-反應(yīng)學(xué)習(xí)
C.原理學(xué)習(xí)
5.單項(xiàng)選擇題人看到紅燈止步屬于()。
A.連鎖學(xué)習(xí)
B.多種分辨學(xué)習(xí)
C.信號學(xué)習(xí)
最新試題
CCAI在理論上和技術(shù)上要解決的主要問題是什么?
題型:問答題
談?wù)?0世紀(jì)80年代初至90年代末以后對外漢語教學(xué)理論研究的特點(diǎn)和研究重點(diǎn)。
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對外漢語教學(xué)的總教學(xué)原則有哪些,并加以評論。
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概括一下20世紀(jì)50年代到21世紀(jì)初對外漢語教材研究的基本情況。
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為什么說信度和效度是語言測驗(yàn)最重要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?
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對外漢語教學(xué)總體設(shè)計(jì)理論的基本內(nèi)容是什么?
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各種技能訓(xùn)練有什么特點(diǎn)?
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談?wù)勀銓Α疤厣蛣?chuàng)新是一部教材生命和價(jià)值之所在”的看法。
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教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)概念有哪些?各自的含義是什么?
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