A.首先，要為學生創(chuàng)造一個審美的學習環(huán)境
B.其次，還要為學生提供具有審美價值的音樂材料
C.此外，音樂學習的過程也應(yīng)是一個審美的過程
D.最后，“以審美為核心”還意味著，學生在進行音樂實踐的時候，不用始終堅持一定的審美標準
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A.學習
B.復(fù)習
C.預(yù)習
D.鞏固
A.演奏歌曲
B.演唱歌曲
C.認識簡譜
D.學會五線譜
A.一類是以開發(fā)學生潛能為目的的即興音樂編創(chuàng)活動
B.在這類內(nèi)容中，又包含了探索音響與音樂、即興編創(chuàng)、創(chuàng)作實踐三項內(nèi)容
C.一類是運用音樂材料進行音樂創(chuàng)作嘗試與練習
D.音樂創(chuàng)造教學在教學中沒有多大的意義，可以不進行
A.人文性
B.審美性
C.實踐性
D.欣賞性
下列選項中：
①即興節(jié)奏編創(chuàng)
②即興旋律編創(chuàng)
③即興歌詞編創(chuàng)
④即興回旋游戲
⑤即興編創(chuàng)音樂
屬于音樂教學中即興音樂編創(chuàng)的具體內(nèi)容及教學的是（）
A.①②③④
B.①③④⑤
C.①②③⑤
D.②③④⑤
最新試題
音樂是（）的一個重要領(lǐng)域。
演奏教學包括的主要內(nèi)容有（）、（）、合奏能力、（）。
新編教材有三大特點：一是準：二是新；三是（）。
編寫教材應(yīng)以課程標準為依據(jù)。音樂教材包括（）和與之相匹配的音響、音像教材以及（）。
創(chuàng)造包括探索音響與音樂、即興創(chuàng)造和（）三個部分內(nèi)容。
樂譜是記載音樂的符號，是學習音樂的（）。
新課程在教學方法上其最大特點是不是教教材，而是（）。
中小學音樂欣賞課的教學主要有兩種類型：一種是以一首需要（）。為主要內(nèi)容的欣賞課型，另一種是以一類需要（）為主要內(nèi)容的欣賞課型。
怎樣實現(xiàn)“以音樂審美為核心”這一理念呢？下列說法錯誤的是（）
（）包括兩類學習內(nèi)容：一是以開發(fā)學生潛能為目的的即興音樂編創(chuàng)活動；二是運用音樂材料進行音樂（）。