單項(xiàng)選擇題斯多葛學(xué)派倫理思想的根本原則是()

A、“身體無(wú)痛苦和靈魂無(wú)紛擾”
B、“最高的善就是不作任何判斷”
C、“順從自然而生活”
D、“私惡即公利”


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1.單項(xiàng)選擇題古希臘的四主德是()

A.信、愛(ài)、望、正義
B.審慎、節(jié)制、友愛(ài)、正義
C.愛(ài)、快樂(lè)、幸福、正義
D.智慧、勇敢、節(jié)制、正義

2.單項(xiàng)選擇題提出“正義不外是強(qiáng)者的利益”的強(qiáng)者正義論()

A、斯拉斯馬寇
B、普羅泰戈拉
C、赫拉克里特
D、畢達(dá)哥拉斯

3.單項(xiàng)選擇題最早提出“美德在于和諧”的觀點(diǎn)的是()

A、荷馬
B、赫希阿德
C、梭倫
D、畢達(dá)哥拉斯

4.單項(xiàng)選擇題孫中山認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)繼承的中國(guó)傳統(tǒng)道德是()

A、仁義禮智信
B、恭寬信敏惠
C、忠孝仁愛(ài)信義和平
D、自由、平等、博愛(ài)

5.單項(xiàng)選擇題提出“功到成處,便是有德”的功利主義倫理原則的是()

A、陳亮
B、李贄
C、戴震
D、張載

最新試題

下面有關(guān)道德理想的說(shuō)法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)于個(gè)體而言,恪守道德底線,建立健全防范作惡的機(jī)制,要發(fā)揮以下幾個(gè)要素的協(xié)同作用()

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)主義道德規(guī)范是以維護(hù)最廣大集體的根本利益和整體利益為根本目的的和最高追求的。

題型:判斷題

道德教育是指依據(jù)一定目的,在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,對(duì)人們進(jìn)行的有組織,有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動(dòng)。

題型:判斷題

注意集體利益的分割和個(gè)體利益的保障,是集體利益與個(gè)體利益之間的良性互動(dòng)。

題型:判斷題

不同道德義務(wù)約束力的差別,實(shí)質(zhì)上不源自于道德義務(wù)本身所具有的層次性。

題型:判斷題

道德價(jià)值判斷是以道德現(xiàn)象為對(duì)象,而道德現(xiàn)象的應(yīng)然性從屬于實(shí)然性。

題型:判斷題

道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關(guān)聯(lián)整體,是根據(jù)個(gè)體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進(jìn)的演進(jìn)過(guò)程。

題型:判斷題

在階級(jí)社會(huì)中,人們?cè)谕唤?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的不同地位和不同利益,也決定著各種道德體系的階級(jí)屬性、社會(huì)地位和彼此間的矛盾斗爭(zhēng)。

題型:判斷題

中國(guó)倫理思想是唯一一脈相承而又流傳至今的倫理思想傳統(tǒng)。

題型:判斷題