A.服兵役、服務(wù)性學(xué)習(xí)
B.養(yǎng)成獨(dú)立生活能力和學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣,增強(qiáng)合作意識(shí)、集體意識(shí)和愛國(guó)精神
C.促使學(xué)生形成本國(guó)的價(jià)值觀,樹立社會(huì)責(zé)任感
D.獲得一定數(shù)額的薪酬回報(bào)
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A.社會(huì)化、集群化、智能化、體制化、項(xiàng)目化、品牌化
B.大眾化、集群化、信息化、規(guī)范化、專業(yè)化、普遍化
C.社會(huì)化、規(guī)?;⑿畔⒒?、制度化、項(xiàng)目化、品牌化
D.大眾化、集群化、智能化、模范化、專業(yè)化、普遍化
A.政府的財(cái)政支出
B.企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的贊助
C.學(xué)校的財(cái)政支出
D.學(xué)生的集資
A.重要途徑
B.重要手段
C.重要舉措
D.重要目的
A.方法運(yùn)用的科學(xué)性
B.系統(tǒng)工程的協(xié)同性
C.活動(dòng)針對(duì)的職業(yè)性
D.活動(dòng)過程的專業(yè)性
A.平行互動(dòng)
B.縱橫互動(dòng)
C.上下互動(dòng)
D.循環(huán)互動(dòng)
最新試題
為了確保學(xué)員的平安,實(shí)踐基地在實(shí)踐進(jìn)行實(shí)踐帶動(dòng)中開展平安教育。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地要()相結(jié)合的機(jī)制。
大學(xué)生并不覺得有社會(huì)制約力量的存在的原因是()。
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對(duì)方的手為限度。初次見面時(shí),時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及,高校的發(fā)展必須跟著()的發(fā)展進(jìn)行體制機(jī)制改革。
社會(huì)實(shí)踐基地的選擇與建設(shè)并不是()地進(jìn)行。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的選擇上應(yīng)當(dāng)遵循()原則、()原則、()原則。
學(xué)生要遵照實(shí)踐基地單元的安全規(guī)定,嚴(yán)格遵照操作規(guī)程勞動(dòng)紀(jì)律。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地有哪幾種基本特征()。
大學(xué)在高等教育系統(tǒng)中所處的位置體現(xiàn)在()三個(gè)方面。