我國(guó)中小學(xué)德育工作的主要內(nèi)容是什么？

“提倡啟發(fā)式，反對(duì)注入式”是我國(guó)教師選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的根本指導(dǎo)思想。

教育者和受教育者在教育活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)不同，但相對(duì)于其它因素而言，都處于（）

學(xué)科設(shè)置是教學(xué)計(jì)劃的中心問(wèn)題。

教學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn)有哪些？

創(chuàng)立了被史學(xué)家稱為“產(chǎn)婆術(shù)”的談話法的教育思想家是（）

教師的勞動(dòng)具有復(fù)雜性和創(chuàng)造性。

教育學(xué)范疇的德育和倫理學(xué)范疇的德育是有區(qū)別的

原始社會(huì)的教育是與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離的

迄今為止所發(fā)現(xiàn)的人類教育史上最早的一部專門(mén)論述教育問(wèn)題的著作是（）