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判斷題休閑體育有利于健康人格的養(yǎng)成，促進(jìn)人的個(gè)性全面發(fā)展和個(gè)體社會(huì)化。

1.判斷題在傳統(tǒng)的觀念中，公共教育一直是為人們“生活”而不是“謀生”服務(wù)的。

2.判斷題休閑體育的特點(diǎn)是具有自由性、文化性、功利性和主動(dòng)性等。

3.判斷題終身教育是各級各類體育所有功能的綜合與提升，以及為“全人類”服務(wù)為天職，尋求“既與工作聯(lián)系起來，也與閑暇時(shí)間聯(lián)系起來”的途徑。

4.判斷題立定跳遠(yuǎn)測試時(shí)，應(yīng)取三次成績的平均成績作為最終成績。

5.判斷題《標(biāo)準(zhǔn)》測試前，受試者必須做好熱身運(yùn)動(dòng)。