單項選擇題說服教育法的特點,一是班主任要對受教育者進行正面教育,提高學生思想認識,二是要對學生的思想進行(),使學生充分發(fā)表自己的看法,使學生信服。
A.疏通和教導
B.運用和誘導
C.疏通和誘導
D.疏通和指導
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1.單項選擇題做好班主任工作的()工作,這是實現(xiàn)班主任工作目標,完成班主任工作任務的全過程。
A.調查、實施、檢查、總結
B.計劃、實施、整理、總結
C.計劃、實施、檢查、總結
D.計劃、完成、檢查、總結
2.單項選擇題對學生日常行為規(guī)范的訓練應符合訓練內容規(guī)范化、訓練內容序列化、()的要求。
A.訓練內容統(tǒng)一化
B.訓練部署整體化
C.訓練內容文明化
D.訓練內容科學化
3.單項選擇題下列選項中,班主任處理偶發(fā)事件要遵循()、沉著冷靜原則、掌握分寸、公平公正原則及因材施教、啟發(fā)學生原則。
A.統(tǒng)一性原則
B.教育性原則
C.結構性原則
4.單項選擇題陶冶教育法包括()陶冶、環(huán)境陶冶、藝術陶冶和人格陶冶四個方面的陶冶教育。
A.情感
B.感受
C.感想
D.真情
5.單項選擇題班主任和團隊組織的關系不是領導和被領導的關系,而是要在充分尊重他們獨立性的前提下以()的身份去開展工作。
A.“輔導者”
B.“管理者”
C.“領導者”
D.“指導者”
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給孩子照顧得越周到,孩子越無能。
題型:判斷題
兒童的道德行為是通過觀察學習社會環(huán)境而獲得和改變。
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小學班集體是由一群思想認識、文化知識、價值觀念、品德、心理、年齡相近的小學生組合起來的相互依賴、相互影響、相互制約的()。
題型:單項選擇題
要尊重學生的人格與隱私權,除非是極其嚴重情況,一般不能將學生的情況告訴家長。
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如果兒童在友好的環(huán)境中長大,那么,他就能學會友愛。
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與學生談心,進行個別教育,每次都必須追求的目標是()。
題型:單項選擇題
班會主要有班務會、()和民主生活會等幾種形式。
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教師職業(yè)道德的底線應當是()。
題型:單項選擇題
如果兒童在活動嘲笑的環(huán)境中長大,那么,他就學會自卑。
題型:判斷題
一天,班主任吃驚地發(fā)現(xiàn)自己班的一位男生與一位女生一出校門就手拉手。對此,班主任的正確做法是()。
題型:單項選擇題