A.觀察
B.訪談
C.書面記錄員工所做的事情
D.有關(guān)工作成敗的關(guān)鍵性的事實。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對偶比較法
B.評級量表法
C.層次分析法
D.平衡記分卡法
E.結(jié)果考評法
A.選拔與招聘
B.人力資源開發(fā)與培訓
C.報酬方案的設計與調(diào)整
D.協(xié)調(diào)處理內(nèi)部員工關(guān)系
E.認識和調(diào)動員工潛能
A.經(jīng)常性原則
B.對事不對人原則
C.多問少講原則
D.著眼未來的原則
E.正面引導原則
F.制度化原則
A.最近相關(guān)原則
B.有機結(jié)合原則
C.經(jīng)濟可行原則
D.公開原則
E.系統(tǒng)原則
A.業(yè)績考評
B.能力考評
C.素質(zhì)考評
D.態(tài)度考評
E.潛力考評
最新試題
在培訓效果中，檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于（）
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù)，屬于（）
給受訓人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓者隨時加以指導，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓方法是（）
在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃，稱為（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一，等內(nèi)容的描述屬于（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責任、權(quán)利的是（）