判斷題教師應從學科史、學科教學方法、學科學習技法方面，進行專業(yè)研究與創(chuàng)作。
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3.判斷題負向情緒就是不良情緒。
9.多項選擇題在語文學科中，學科核心素養(yǎng)通常體現(xiàn)在（）。
A.語言建構與運用
B.思維發(fā)展與提升
C.審美鑒賞與創(chuàng)造
D.文化理解與傳承
E.依賴記憶背誦文學作品
10.多項選擇題身心準備的內容包括（）四個發(fā)展目標。
A.向往入學
B.情緒良好
C.喜歡運動
D.動作協(xié)調
E.安全防護
最新試題
市場需求預測對企業(yè)評價市場營銷機會、選擇目標市場、確定新產品開發(fā)及上市時機、制定營銷計劃有著十分重要的意義。
題型：判斷題
建設單位對項目檔案工作負總責，實行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一制度、統(tǒng)一標準。
題型：判斷題
同樣設施在人口多與人口少的地方社會風險相同。
題型：判斷題
在2002年版的《安全生產法》里面提出應當以人為本，堅持安全發(fā)展理念要求。
題型：判斷題
產業(yè)結構越高級，能源強度越低。
題型：判斷題
《綠色生態(tài)城區(qū)評價標準》遵循我國經濟社會發(fā)展中的綠色、生態(tài)、環(huán)保三大要素，結合本土條件因地制宜地以保護生態(tài)為基礎，發(fā)展綠色為主旋律，資源回收為最終目標，使我國的新型城鎮(zhèn)化步入可持續(xù)發(fā)展的軌道。
題型：判斷題
很多地方的棚戶區(qū)改造實際上還是基于傳統(tǒng)開發(fā)模式，資金+政策，政治+經濟，一不小心易擴大化！
題型：判斷題
如果在質量不變的情況下加快進度，則必須要增加項目的成本。
題型：判斷題
工具的發(fā)明使人類社會進入了農耕時代。
題型：判斷題
中小企業(yè)產能比較低，限制了安全投入，在規(guī)劃設計建設方面埋下了安全隱患。
題型：判斷題