判斷題我國(guó)教師長(zhǎng)期以來(lái)以師范教育為主,現(xiàn)在仍有全國(guó)重點(diǎn)師范學(xué)校、省級(jí)師范學(xué)校,以及大專層次、中專層次等師范類型的教育方式。

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8.多項(xiàng)選擇題在語(yǔ)文學(xué)科中,學(xué)科核心素養(yǎng)通常體現(xiàn)在()。

A.語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用
B.思維發(fā)展與提升
C.審美鑒賞與創(chuàng)造
D.文化理解與傳承
E.依賴記憶背誦文學(xué)作品

9.多項(xiàng)選擇題身心準(zhǔn)備的內(nèi)容包括()四個(gè)發(fā)展目標(biāo)。

A.向往入學(xué)
B.情緒良好
C.喜歡運(yùn)動(dòng)
D.動(dòng)作協(xié)調(diào)
E.安全防護(hù)

最新試題

同樣設(shè)施在人口多與人口少的地方社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)相同。

題型:判斷題

現(xiàn)在中國(guó)人制造的天宮二號(hào)和太湖之光,是世界上最快的計(jì)算機(jī)。

題型:判斷題

人工智能的發(fā)明和使用使人類社會(huì)進(jìn)入了數(shù)字化時(shí)代。

題型:判斷題

可以在項(xiàng)目建設(shè)后獲取施工許可。

題型:判斷題

各地要不斷加強(qiáng)實(shí)踐總結(jié),堅(jiān)持底線思維,結(jié)合實(shí)際深化細(xì)化城市更新制度機(jī)制政策,積極探索推進(jìn)城市更新,切實(shí)防止大拆大建問(wèn)題。

題型:判斷題

項(xiàng)目檔案人員不僅應(yīng)具備檔案專業(yè)知識(shí)和技能,還應(yīng)掌握一定的項(xiàng)目管理和相關(guān)工程技術(shù)專業(yè)知識(shí)。

題型:判斷題

工具的發(fā)明使人類社會(huì)進(jìn)入了農(nóng)耕時(shí)代。

題型:判斷題

建設(shè)單位對(duì)項(xiàng)目檔案工作負(fù)總責(zé),實(shí)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一制度、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

題型:判斷題

《綠色生態(tài)城區(qū)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》遵循我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的綠色、生態(tài)、環(huán)保三大要素,結(jié)合本土條件因地制宜地以保護(hù)生態(tài)為基礎(chǔ),發(fā)展綠色為主旋律,資源回收為最終目標(biāo),使我國(guó)的新型城鎮(zhèn)化步入可持續(xù)發(fā)展的軌道。

題型:判斷題

可以以棚戶區(qū)改造名義開(kāi)展城市更新。

題型:判斷題