多項選擇題教師應(yīng)當努力成為（）
A.教育目的是實現(xiàn)者
B.教學(xué)活動的指導(dǎo)者
C.教學(xué)方法的探索者
D.教育活動的創(chuàng)造者
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1.多項選擇題大人們的責(zé)任應(yīng)該是科學(xué)地關(guān)愛孩子、鼓勵孩子，（）。
A.教育孩子
B.支持孩子
C.引導(dǎo)孩子
2.多項選擇題愛是一種（）的教育過程。
A.信任
B.尊重
C.鞭策
3.多項選擇題（）是教師從教的基本功。
A.以知識傳遞知識
B.以心靈感受心靈
C.以情感贏得情感
4.多項選擇題感受強烈的挫折感和深深的絕望，很容易讓人失去（）。
A.思維的靈性
B.行動的主動性
C.創(chuàng)造性
5.多項選擇題沒有（），就沒有自信和希望。
A.賞識
B.失敗
C.成功
最新試題
研究性學(xué)習(xí)課程評價實施中需要處理的幾個關(guān)系是（）
題型：多項選擇題
學(xué)生的差異不僅指考試成績的優(yōu)劣，還包括（）等各方面表現(xiàn)出來的不同特點。
題型：多項選擇題
說信息技術(shù)的發(fā)展為教育的第三次飛躍提供了平臺的原因是（）
題型：多項選擇題
人的身心是一個和諧發(fā)展的整體，人的（）應(yīng)該相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展。
題型：多項選擇題
童年期兒童的學(xué)習(xí)特征有（）
題型：多項選擇題
學(xué)習(xí)化社會對基礎(chǔ)教育提了更新、更高的要求，教育工作者應(yīng)切實推進（）的整體改革。
題型：多項選擇題
在基礎(chǔ)教育課程改革所提倡的“校本研究”中，研究的主體是（）
題型：多項選擇題
教師的積極評價，會有效的改變學(xué)生（），使學(xué)生實際的發(fā)展狀況比預(yù)見的更好。
題型：多項選擇題
教材編制的基本原理包括（）
題型：多項選擇題
有的學(xué)者按照課程的類型來分類，將校本課程所開發(fā)的內(nèi)容分成了哪幾類？（）
題型：多項選擇題