A.私學的社會階級基礎以新興地主階級為首
B.政教分設，教育有獨立的組織機構
C.向平民開放，使文化知識能夠下移到民間
D.以“六藝”為教育內容，尤重禮樂
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A.世襲制度造成貴族不重教育
B.天子為了維護社會穩(wěn)定，鼓勵創(chuàng)辦私學
C.新興士階層的出現(xiàn)
D.戰(zhàn)爭動亂打破舊的文化壟斷
A.儒家
B.道家
C.法家
D.墨家
A.孔子
B.老子
C.荀子
D.孟子
A.以禮、樂為中心
B.書、數(shù)被稱為“小藝”，安排在小學學習
C.被諸子百家繼承與發(fā)揚
D.禮、樂中的“樂”包含了德育、智育、體育、美育的要求，具有實施多種教育的作用
A.基本的生活技能
B.初步的禮儀規(guī)則
C.初級的數(shù)的觀念
D.基本的軍事技能
A.儒經
B.“六藝”
C.理學
D.帖括
A.氏族公社時期
B.西周時期
C.春秋戰(zhàn)國時期
D.秦始皇時期
最新試題
下列關于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育，說法錯誤的是（）
以下選項中，不屬于1922年“新學制”課程標準規(guī)定的內容是（）
下列關于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學形式，說法錯誤的是（）
康有為在《大同書》中設計的教育體系中，男女教師均可的教育階段是（）
李大釗是中國共產主義運動的先驅，是中國共產黨的創(chuàng)始人和領導人之一，也是中國馬克思主義教育理論的奠基者之一。下列有關李大釗的教育思想，說法錯誤的是（）
批判新式學堂的教師“是欲開民智而適以愚之，欲使民強而適以弱之也”的中國近教育家是（）
戊戌政變后，資產階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中，改良派為，為了解決我國的社會問題，當務之急在于（）
指出西方科學技術、社會學科和社會制度的基礎是“實驗的學術”，不同于中國崇尚文，主張將誓死求是的治學精神普及于社會的教育家是（）
用瞿秋白的話說，“切實社會科學的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當有的（）之職任"。
下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是（）