單項選擇題高中物理新課標要求，通過高中物理教學，學生獲得的物理學科核心素養(yǎng)包括（）。
A.科學觀念、科學思維、科學探究、科學態(tài)度與責任
B.物理觀念、科學思維、實驗探究、科學態(tài)度與責任
C.物理觀念、抽象思維、實驗探究、科學態(tài)度與責任
D.物理概念、科學思維、實驗探究、科學態(tài)度與責任
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1.單項選擇題按照最新的高中課程方案，課程目標是著力培養(yǎng)學生的（）。
A.關鍵能力
B.必備品格
C.核心素養(yǎng)
D.全面素質(zhì)
2.單項選擇題教學目標設計通常遵循科學性、（）等原則。
A.全面性、針對性、層次性、具體性
B.系統(tǒng)性、全面性、多維性、具體性
C.系統(tǒng)性、概括性、多樣性、操作性
D.系統(tǒng)性、全面性、層次性、操作性
3.多項選擇題手機在物理課堂教學中可以有哪些應用？（）
A.“直播”演示實驗或投屏展示學生代表性作品
B.記錄代表性的學生實驗操作
C.利用攝影類APP實現(xiàn)精細觀察
D.利用手機自帶傳感器開展實驗探究
4.多項選擇題平板電腦在物理教學中最常用的功能有哪些？（）
A.書寫和繪圖功能
B.展示和標注功能
C.存儲和回放功能
D.反饋和管理功能
5.多項選擇題微課教學設計的一般形式包括哪些環(huán)節(jié)？（）
A.情境與問題（導入）
B.講授與探究（新課）
C.應用與拓展（結束）
最新試題
在物理教學中有三類物理知識：（）
題型：多項選擇題
“學習需要分析”的內(nèi)容是（）。
題型：單項選擇題
物理概念和物理規(guī)律教學是培養(yǎng)能力、開發(fā)智力的重要途徑。教學過程經(jīng)歷了（）。
題型：多項選擇題
從物理演示實驗的教學過程來看，（）構成了教學系統(tǒng)三要素。
題型：多項選擇題
中學物理教學評價的四種功能分別是（）。
題型：單項選擇題
要正確處理高中物理與初中物理的銜接，要從（）等方面思考銜接問題。
題型：多項選擇題
“教學策略不是萬能的，不存在一個能適應任何情況的教學策略”，這句話體現(xiàn)了中學物理教學策略的（）特點。
題型：單項選擇題
平板電腦在物理教學中最常用的功能有哪些？（）
題型：多項選擇題
在學生情況分析方面，網(wǎng)絡環(huán)境下的物理教學設計，相對常規(guī)教學設計而言，需要補充分析學生的哪些方面？（）
題型：多項選擇題
按照最新的高中課程方案，課程目標是著力培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題