問答題

材料一:在書(《孔子改制考》)中,康有為把西方資產(chǎn)階級思想和中國儒家的“三世”說附會在一起,……。他認為時下封建君主專制制度統(tǒng)治的中國社會是“據(jù)亂世”,而要達到所謂的“太平世”,即資產(chǎn)階級民主共和制度的社會,就必須先對“據(jù)亂世”進行改革,建立君主立憲制度的“升平世”。
材料二:孫家鼐曾是竭力支持康有為變法的重要官員,他曾把康有為稱之為“忠心熱膽而心通時務(wù)”的“唯一朝士”,他還對皇上表示,“若皇上責成變法,我唯舉康某人,我則安能?”(在《孔子改制考》出版后)他曾向皇帝奏稱,“康有為才華甚富,學術(shù)不端,所著《孔子改制考》最為荒謬”。他還力請皇上銷毀書版,而徐察其人品心術(shù)。
材料三:甲午一戰(zhàn)……中國知識精英痛定思痛,在文化自覺上又上了一層次。

據(jù)材料二,指出孫家鼐對康有為的態(tài)度發(fā)生變化的主要原因。這一變化反映了維新變法面臨的最大阻力是什么?

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3.單項選擇題被譽為洋務(wù)派第一流人才的郭嵩燾認為:“西洋立國,有本有末,其本在朝廷政教,其末在商賈,造船制器,相輔以益自強?!边@表明他()。

A.主張“中體西用”
B.未超越洋務(wù)派對西學的一般認識
C.認為造船、制器不重要
D.認識到西方強盛之本在政治制度

4.問答題

實現(xiàn)民族獨立和復興,全面追求現(xiàn)代化是一個國家永恒的主題,閱讀下列材料,并回答問題:
材料一:為了改變中國落后挨打的命運,求得民族獨立和人民解放,實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕,一代又一代英雄的中華兒女拋頭顱、灑熱血,進行了各種形式的斗爭和努力。然而,近代中國同西方列強的矛盾,既突出地表現(xiàn)為救亡圖存,又深刻地反映在新舊文明的沖突上。由于階級和時代的局限,封建地主階級的改良圖強、農(nóng)民階級的武裝起義、資產(chǎn)階級的舊民主革命,都沒有取得成功。
材料二:中國共產(chǎn)黨卓有成效的領(lǐng)導和斗爭,使“以俄為師,走俄國革命的道路”日益成為中國有識之士的共識。在具體的斗爭實踐中,結(jié)合中國的實際,對中國革命的性質(zhì)、任務(wù)、領(lǐng)導權(quán)和發(fā)展前途有了明確而完整的認識,極大地增強了革命的主動性和創(chuàng)造性。在黨的英明領(lǐng)導下,新民主主義革命取得徹底勝利,為民族復興掃清了障礙,創(chuàng)造了前提。
材料三:我國實行的三大基本政治制度,即民主集中制的人民代表大會制度,共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度,民族區(qū)域自治制度,十一屆三中全會以后,鄧小平十分強調(diào)法制建設(shè),他指出:“為了保障人民民主,必須加強法制。必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導人的改變而改變,不因領(lǐng)導人的看法和注意力的改變而改變?!?br/>材料四:“……我們注意到,臺灣當局還有人頑固堅持所謂“臺灣是主權(quán)獨立國家”的分裂立場,企圖把臺灣從中國分割出去。這是分裂國家、危害人民的嚴重罪行,將不可避免地破壞臺灣的社會安定、經(jīng)濟發(fā)展,在兩岸同胞之間和臺灣同胞內(nèi)部挑起沖突,將危及臺灣海峽及亞太地區(qū)的和平,損害包括臺灣同胞在內(nèi)的全中國人民的根本利益。臺灣問題是中國內(nèi)戰(zhàn)遺留的問題,迄今兩岸敵對狀態(tài)并未結(jié)束。如果有人膽敢把臺灣從中國分割出去,重新挑起中國的內(nèi)戰(zhàn),他們必須對此承擔歷史的罪責?!?/p>從以上的探索中,得出的啟示?

5.問答題

實現(xiàn)民族獨立和復興,全面追求現(xiàn)代化是一個國家永恒的主題,閱讀下列材料,并回答問題:
材料一:為了改變中國落后挨打的命運,求得民族獨立和人民解放,實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕,一代又一代英雄的中華兒女拋頭顱、灑熱血,進行了各種形式的斗爭和努力。然而,近代中國同西方列強的矛盾,既突出地表現(xiàn)為救亡圖存,又深刻地反映在新舊文明的沖突上。由于階級和時代的局限,封建地主階級的改良圖強、農(nóng)民階級的武裝起義、資產(chǎn)階級的舊民主革命,都沒有取得成功。
材料二:中國共產(chǎn)黨卓有成效的領(lǐng)導和斗爭,使“以俄為師,走俄國革命的道路”日益成為中國有識之士的共識。在具體的斗爭實踐中,結(jié)合中國的實際,對中國革命的性質(zhì)、任務(wù)、領(lǐng)導權(quán)和發(fā)展前途有了明確而完整的認識,極大地增強了革命的主動性和創(chuàng)造性。在黨的英明領(lǐng)導下,新民主主義革命取得徹底勝利,為民族復興掃清了障礙,創(chuàng)造了前提。
材料三:我國實行的三大基本政治制度,即民主集中制的人民代表大會制度,共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度,民族區(qū)域自治制度,十一屆三中全會以后,鄧小平十分強調(diào)法制建設(shè),他指出:“為了保障人民民主,必須加強法制。必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導人的改變而改變,不因領(lǐng)導人的看法和注意力的改變而改變?!?br/>材料四:“……我們注意到,臺灣當局還有人頑固堅持所謂“臺灣是主權(quán)獨立國家”的分裂立場,企圖把臺灣從中國分割出去。這是分裂國家、危害人民的嚴重罪行,將不可避免地破壞臺灣的社會安定、經(jīng)濟發(fā)展,在兩岸同胞之間和臺灣同胞內(nèi)部挑起沖突,將危及臺灣海峽及亞太地區(qū)的和平,損害包括臺灣同胞在內(nèi)的全中國人民的根本利益。臺灣問題是中國內(nèi)戰(zhàn)遺留的問題,迄今兩岸敵對狀態(tài)并未結(jié)束。如果有人膽敢把臺灣從中國分割出去,重新挑起中國的內(nèi)戰(zhàn),他們必須對此承擔歷史的罪責?!?/p>結(jié)合材料和所學知識,概括指出1921年以來,中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,在各個領(lǐng)域所作的重大努力?

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魯迅在《狂人日記》中寫道:我翻開歷史一查,這歷史沒有年代。歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字?!瓭M本都寫著兩個字是“吃人”!從材料中得到的歷史信息是()。

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五四運動前后,攻擊“孔教”最有力的健將吳虞認為:“儒教不革命,儒學不轉(zhuǎn)輪,吾國遂無新思想、新學說,何以造新國民?”他的這種思想在當時引起巨大的反響,其原因是()。

題型:單項選擇題

1913年7月1日,上?!稌r報》發(fā)表的《考師范之笑話》一文中刊載了一條消息,江蘇第一師范舉行的約有300多名中小學生(應(yīng)試者)參加的問卷調(diào)查中,對孔子和孟子的崇拜遠遠大于對孫中山的崇拜,造成這種現(xiàn)象的直接原因是()。

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新文化運動曾提出“打倒孔家店”的口號,其實質(zhì)是針對()。

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新文化運動的代表人物錢玄同,認為“惟有將中國書籍一概束之高閣一法”,才能避免“中毒”,甚至“剿滅”中國文化,“廢滅漢文”,采用世界語等。這說明新文化運動存在下列哪種現(xiàn)象()。

題型:單項選擇題

《新青年》創(chuàng)刊時即大力提倡民主與科學,但其后十余年間所發(fā)表的專門論述民主與科學的文章并不多。盡管如此,“民主”與“科學”仍然被認為是新文化運動的兩大基本口號。這主要因為民主與科學是()。

題型:單項選擇題

新文化運動的代表人物易白沙曾說:“孔子尊君權(quán),漫無限制,易演成獨夫?qū)V浦祝豢鬃又v學不許問難,易養(yǎng)成思想專制之弊;孔子少絕對之主張,易為人所借口;孔子但重做官,不重謀食,易人民賊牢籠?!标惇毿阏J為,“孔教與共和乃絕對勢不相容之物,存其一,必廢其一……故其提倡孔教必排共和,亦猶愚之信仰共和必排孔教”??梢?,新文化運動對中國傳統(tǒng)文化采取的基本態(tài)度是()。

題型:單項選擇題

下圖所示人物提出過的著名口號是()。

題型:單項選擇題

根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出漢武帝為凸顯“官學”的地位做了哪些事情?并概述他的做法產(chǎn)生了哪些影響?

題型:問答題

材料二是毛澤東針對哪一歷史事件進行的評價?概括毛澤東這段話的觀點。

題型:問答題