單項選擇題以下各項對獎勵的激勵方式和消極的激勵方式說法不正確的是()。

A.強(qiáng)調(diào)使用積極激勵方式的前提下,仍然必須保留適當(dāng)?shù)南麡O激勵方式
B.只應(yīng)該使用獎勵的激勵方式,而完全放棄懲罰的激勵方式
C.懲罰則會使人不滿意,產(chǎn)生一種消極的心理體驗
D.積極激勵的結(jié)果使被激勵者獲得較大的心理滿意


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1.單項選擇題從學(xué)習(xí)到智力與能力高低的質(zhì)變,往往是由()這種參量來決定的

A.思維的培養(yǎng)
B.創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
C.學(xué)習(xí)氛圍
D.學(xué)習(xí)習(xí)慣

2.單項選擇題以下()思維方法常常在偶然情況下大顯身手。

A.逆向共振
B.橫向共振
C.縱向共振
D.交叉共振

3.單項選擇題學(xué)習(xí)行為要由學(xué)生()來支配。

A.學(xué)習(xí)能力
B.學(xué)習(xí)興趣
C.學(xué)習(xí)氛圍
D.學(xué)習(xí)動機(jī)

4.單項選擇題()是團(tuán)隊工作和團(tuán)隊合作的心理動力,是團(tuán)隊的心理動力基礎(chǔ)。

A.團(tuán)隊精神
B.團(tuán)隊能力
C.團(tuán)隊規(guī)范
D.團(tuán)隊信任氣氛

5.單項選擇題()是人才賴于生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。

A.社會刺激因素
B.工作刺激因素
C.自我刺激因素
D.物質(zhì)刺激因素

6.單項選擇題以下不是團(tuán)隊信任的支柱的是()。

A.認(rèn)同一定的共同目標(biāo)
B.為人誠實
C.認(rèn)同群體的核心價值觀
D.良好的性格,易于相處

8.單項選擇題以下不屬于尊重人的領(lǐng)導(dǎo)行為方式的表現(xiàn)的是()。

A.禮貌待人,提供組織成員發(fā)展職業(yè)能力的機(jī)會和條件
B.信任人但不苛求人,以信任來激發(fā)人的責(zé)任心,懂得正面應(yīng)用皮格馬利翁效應(yīng)
C.肯定成員的成就,以萬事拜托的態(tài)度對待部屬
D.組織成員的良好品格給予反饋

9.單項選擇題()是聚合人力資源的焦點。

A.合作
B.目標(biāo)
C.人員
D.信任

10.單項選擇題高效的創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法,必須從()開始

A.認(rèn)識不良學(xué)習(xí)習(xí)慣并將其打破
B.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始
C.形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格
D.模仿有成就的人的學(xué)習(xí)方法開始

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農(nóng)業(yè)發(fā)展是隨著()進(jìn)程不斷發(fā)生變化的。

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1941年5月,毛澤東同志在延安高級干部會議上作《改造我們的學(xué)習(xí)》的報告,標(biāo)志著延安整風(fēng)運動的開始,對這次運動,下列表述不正確的一項是()。

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