A.測評(píng)目標(biāo)
B.測評(píng)內(nèi)容
C.測評(píng)方案
D.測評(píng)數(shù)據(jù)
E.測評(píng)對象
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A.平均加權(quán)
B.橫向加權(quán)
C.綜合加權(quán)
D.縱向加權(quán)
E.算術(shù)加權(quán)
A.自我了解
B.自我設(shè)計(jì)
C.自我認(rèn)知
D.自我開發(fā)
E.自我評(píng)價(jià)
A.導(dǎo)致事件發(fā)生的原因和背景
B.員工的特別有效或多余的行為
C.關(guān)鍵行為的后果
D.員工自己能否支配或控制其行為后果
E.關(guān)鍵行為的過程
A.測評(píng)指標(biāo)
B.測評(píng)要素
C.測評(píng)標(biāo)志
D.測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
E.測評(píng)標(biāo)度
A.理論化
B.學(xué)科化
C.企業(yè)化
D.國家化
E.精確化
最新試題
人事測評(píng)以（）為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為標(biāo)準(zhǔn)化的紙筆測評(píng)、投射測評(píng)、行為模擬和觀察類測評(píng)等。
可將應(yīng)聘者從“關(guān)系高低”和“內(nèi)容高低”兩個(gè)維度來進(jìn)行分類，則“高關(guān)系，高內(nèi)容”的應(yīng)聘者屬于（）
測驗(yàn)間方法是同時(shí)考慮幾個(gè)測驗(yàn)間的相互關(guān)聯(lián)，考察這些測驗(yàn)是否在測量同一構(gòu)思，以下哪一項(xiàng)不屬于測驗(yàn)間方法（）
評(píng)價(jià)中心技術(shù)最早在哪個(gè)企業(yè)中得到應(yīng)用（）
測評(píng)工具在使用者或被評(píng)估者的主管認(rèn)識(shí)上覺得有效的程度，指的是（）
實(shí)現(xiàn)人事測評(píng)定量化的前提是（）。
在兩個(gè)不同的時(shí)間里進(jìn)行測評(píng)，用所得結(jié)果來估計(jì)信度系數(shù)，這種系數(shù)是（）
現(xiàn)代人事測評(píng)得到較為廣泛地發(fā)展是在20世紀(jì)（）。
從測評(píng)標(biāo)志表達(dá)的形式看，測評(píng)標(biāo)志可分為（）。
人事測評(píng)以（）為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為動(dòng)態(tài)測評(píng)和靜態(tài)測評(píng)。