單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和家庭合作共育有利于家庭資源的充分利用，從而更好地為（）服務(wù)。
A.幼兒園建設(shè)
B.家長(zhǎng)
C.教師
D.課程建設(shè)
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的課程在不斷進(jìn)行改革，在課程建設(shè)過(guò)程中，教育資源的利用非常重要，比如（）的利用。
A.對(duì)環(huán)境空間
B.對(duì)家庭資源
C.對(duì)廢舊材料
D.對(duì)教師能力
最新試題
學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在履行教育職責(zé)時(shí)，首先應(yīng)保障嬰幼兒的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
保育師配合教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)，需要認(rèn)真研究教育計(jì)劃，與教師、家長(zhǎng)和（）共同積累和選擇合適的材料。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列說(shuō)法不屬于幼兒園教育工作的原則的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）不是創(chuàng)設(shè)環(huán)境與管理環(huán)境的要求。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
托育機(jī)構(gòu)是為3歲以下嬰幼兒提供（）等托育服務(wù)的機(jī)構(gòu)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
日記描述法的有點(diǎn)事被試的生活環(huán)境及其各種行為，有利于對(duì)行為進(jìn)行（）的定性分析。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和家庭合作共育有利于家庭資源的充分利用，從而更好地為（）服務(wù)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育者應(yīng)以高度的責(zé)任感來(lái)進(jìn)行管理和教育。
題型：判斷題
學(xué)前教育機(jī)構(gòu)發(fā)生頻率最高的事故類型是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與性原則是指在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，嬰幼兒與教育者共同合作、共同參與的過(guò)程。
題型：判斷題