A.搜集
B.識(shí)別
C.借鑒
D.融合
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A.太陽(yáng)能熱
B.核能熱
C.地?zé)?br/>D.生物能熱
A.利益
B.榮譽(yù)
C.好玩
D.地位
A.市場(chǎng)坐標(biāo)圖
B.遞進(jìn)判斷法
C.深度調(diào)查法
D.特性延伸法
A.循環(huán)經(jīng)濟(jì)
B.低碳經(jīng)濟(jì)
C.可持續(xù)經(jīng)濟(jì)
D.效率經(jīng)濟(jì)
A.新興工程技術(shù)
B.新興信息技術(shù)
C.新興航空航天技術(shù)
D.新興農(nóng)業(yè)技術(shù)
最新試題
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,線(xiàn)上的機(jī)會(huì),在線(xiàn)下線(xiàn)下的希望在線(xiàn)上,互聯(lián)網(wǎng)+與實(shí)體經(jīng)濟(jì)只有相互配合、相互融合,才有機(jī)會(huì)打造出具有持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的新商業(yè)生態(tài)。
2015年提出互聯(lián)網(wǎng)+,2016年落實(shí)互聯(lián)網(wǎng)+,2017年擴(kuò)充互聯(lián)網(wǎng)+,2018年完善互聯(lián)網(wǎng)+,2019年全面推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+。
“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內(nèi)涵是什么?
以下是“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)科”帶來(lái)的改變有()
智慧教室。通過(guò)物理空間與數(shù)字空間的結(jié)合,促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí),開(kāi)放式學(xué)習(xí)和泛在學(xué)習(xí)。
“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是“互聯(lián)網(wǎng)+”在黨建領(lǐng)域運(yùn)用的新課題。
智慧校園是數(shù)字校園的進(jìn)一步發(fā)展和提升,能夠?qū)W(xué)校物理空間和信息空間有機(jī)銜接,提供以人為本的個(gè)性化創(chuàng)新服務(wù)。
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”核心在于構(gòu)建未來(lái)教育新生態(tài),因此,一是要發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”要加快推進(jìn)教育信息化的融合創(chuàng)新,二是要將信息化內(nèi)化為推動(dòng)教育變革的源動(dòng)力。
互聯(lián)網(wǎng)+助力學(xué)前教育的重點(diǎn),一是用傳統(tǒng)方式無(wú)法解決學(xué)前教育發(fā)展中的難點(diǎn)問(wèn)題;二是更加優(yōu)化學(xué)前教育,提高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”對(duì)教育各要素的全面重構(gòu)表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?