培訓(xùn)目的的確定需要從實(shí)際出發(fā)，從受訓(xùn)者的需求和問題出發(fā)，要有針對性。

培訓(xùn)方法要（）等。

（）是良好的物質(zhì)環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現(xiàn)。

嬰幼兒個別化教學(xué)計劃的制定第一步是（）。

“育嬰員新手培訓(xùn)班”的培訓(xùn)評估采用（）。

家庭教養(yǎng)活動的操作與實(shí)施有什么？

帶教與培訓(xùn)的實(shí)踐指導(dǎo)法有兩種即：（）和經(jīng)驗分享法。

在設(shè)計編輯個性化教育之前需要了解對象（）。

每一個嬰幼兒都是一個獨(dú)立的個體，因此會表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)和（）

（）父母要求孩子絕對聽從自己的意見，“我養(yǎng)大了你，你就得聽我的”。