運(yùn)動(dòng)心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.06.05)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題學(xué)生體育學(xué)習(xí)成績不理想的心理原因主要表現(xiàn)在哪些方面？

（1）體育學(xué)習(xí)動(dòng)力不足（2）缺乏積極的情感體念（3）意志品質(zhì)薄弱（4）性格內(nèi)向，缺乏自信

2 當(dāng)假動(dòng)作與真實(shí)動(dòng)作的時(shí)間間隔在（）時(shí)，對(duì)手最容易被迷惑住

3.問答題簡述體育教師的工作特點(diǎn)及體育活動(dòng)的特點(diǎn)。

參考答案：（1）體育教學(xué)活動(dòng)的特殊性體育教師心理上的緊張、體育教師的生理負(fù)荷大、體育教師在戶外進(jìn)行活動(dòng)
（2）體育教師必...

4.名詞解釋心理技能

是通過練習(xí)形成的能影響個(gè)體心理過程和心理狀態(tài)的心理操作系統(tǒng)。

5 損傷后運(yùn)動(dòng)員的心理反應(yīng)有兩個(gè)方面：認(rèn)知反應(yīng)和（）

6.問答題簡述影響學(xué)校體育團(tuán)體凝聚力的因素。

（1）團(tuán)體的大?。?）團(tuán)體中的人際關(guān)系（3）團(tuán)體內(nèi)部的協(xié)作（4）團(tuán)體間的競爭（5）團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)因素

7 下列陳述中哪一個(gè)與Nideffer的注意模型無關(guān)（）

8.問答題非言語指導(dǎo)的作用有哪些？

（1）激勵(lì)、安慰
（2）表揚(yáng)、肯定
（3）批評(píng)、制止
（4）引導(dǎo)、指示

9 下列有關(guān)成就動(dòng)機(jī)的正確陳述包括：（）

10.名詞解釋運(yùn)動(dòng)歸因

指個(gè)體對(duì)自我或他人運(yùn)動(dòng)行為結(jié)果的原因進(jìn)行分析、解釋和推測(cè)的認(rèn)知過程。