A.正式溝通
B.非正式溝通
C.上行溝通
D.水平溝通
E.斜向溝通
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A.不容易產(chǎn)生抵觸情緒
B.彌補(bǔ)正式群體在滿足需要上的不足
C.滿足成員對信息溝通的需要
D.可以成為正式群體凝聚力強(qiáng)度的晴雨表
A.震蕩階段
B.形成階段
C.規(guī)范化階段
D.執(zhí)行階段
A.獎勵政策
B.理智討論
C.懷柔政策
D.鐵腕政策
E.開除政策
A.群體由兩個或兩個以上的個體組成
B.群體具有穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
C.群體成員有著相同的目標(biāo)
D.群體成員有著共同的利益
E.群體成員之間利益完全不同
A.紙質(zhì)書信
B.網(wǎng)上論壇
C.即時通信工具
D.電子郵件
E.聊天室
最新試題
根據(jù)大五人格理論，下列哪項特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)？（）
掌握溝通技巧的方式有（）
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點(diǎn)是（）。
群體內(nèi)的人際間產(chǎn)生沖突往往出于（）等原因。
群體決策中，最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是（）
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個階段的作用最為關(guān)鍵？（）
以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段？（）
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢動機(jī)并按組織所需要的方式行動，關(guān)于目標(biāo)，以下說法不準(zhǔn)確的是（）
下列哪一項不屬于能力的基本分類？（）
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果，可用（）來界定。