單項(xiàng)選擇題法治主義教育管理思潮所推崇的管理原則是()。

A.因人情,反民性 
B.以法為教 
C.齊之以禮 
D.處無為之事,行不言之教


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1.單項(xiàng)選擇題“以法為教,以吏為師”是()朝的教育指導(dǎo)思想。

A.西周
B.春秋戰(zhàn)國
C.秦
D.漢

2.單項(xiàng)選擇題規(guī)定中學(xué)教育應(yīng)承擔(dān)升學(xué)與就業(yè)雙重任務(wù)的學(xué)制是()。

A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戍學(xué)制

3.單項(xiàng)選擇題規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)各級畢業(yè)生以科舉出身的學(xué)制是()。

A.壬寅癸卯學(xué)制
B.壬子癸丑學(xué)制
C.壬戍學(xué)制

4.單項(xiàng)選擇題美國的斯波爾丁主要從()手段來記錄、分析和比較教育的產(chǎn)品和成本。

A.心理測量 
B.行政 
C.量化 
D.教育

5.單項(xiàng)選擇題自19世紀(jì)60年代以來,美國在教育行政方面逐漸形成()的管理體制。

A.中央集權(quán) 
B.地方分權(quán) 
C.中央與地方合作 
D.放任自流

7.單項(xiàng)選擇題自二次大戰(zhàn)以來,德國在教育行政方面逐漸形成()的管理體制。

A.中央集權(quán)
B.地方分權(quán)
C.中央與地方合作
D.放任自流

8.單項(xiàng)選擇題到20世紀(jì)初,英國教育仍然在實(shí)施著()的教育體系。

A.雙軌制 
B.單軌制 
C.私立學(xué)校 
D.貴族學(xué)校

9.單項(xiàng)選擇題到20世紀(jì)初,英國在教育行政方面逐漸形成()的管理體制。

A.中央集權(quán)
B.地方分權(quán)
C.中央與地方結(jié)合
D.放任自流

10.單項(xiàng)選擇題民主人際關(guān)系學(xué)說促成()理論的產(chǎn)生,促進(jìn)了教育管理理論的繁榮

A.科學(xué)管理
B.科層管理
C.量化管理
D.行為科學(xué)