多項(xiàng)選擇題抗日戰(zhàn)爭時期,各邊區(qū)教育行政機(jī)構(gòu)的名稱有()

A、教育廳
B、民教廳
C、教育處
D、教育科
E、教育部


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1.多項(xiàng)選擇題下列哪些選項(xiàng)屬于抗日戰(zhàn)爭時期各邊區(qū)教育廳的職責(zé)()

A、制定本地區(qū)教育發(fā)展規(guī)則
B、巡視各地教育情況,培養(yǎng)教育管理干部
C、管理各級教育及社會教育
D、管理圖書教材的編審
E、對教育文化、學(xué)術(shù)團(tuán)體、圖書館進(jìn)行統(tǒng)一管理

2.多項(xiàng)選擇題蘇區(qū)普通學(xué)校建立的管理制度主要有()

A、會議制度
B、學(xué)期、放假制度
C、教學(xué)制度
D、考試制度
E、生活管理制度

3.多項(xiàng)選擇題蘇區(qū)師范學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)管理體制的特點(diǎn)主要有()

A、由中央教育人民委員部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各級各類師范學(xué)校
B、各級師范學(xué)校內(nèi)部都強(qiáng)化“學(xué)生公社”的管理作用,學(xué)生直接參與學(xué)校行政管理
C、師范學(xué)校實(shí)行軍事化,進(jìn)行軍事訓(xùn)練
D、具有不同培養(yǎng)規(guī)格的師范學(xué)校隸屬不同級別的教育行政機(jī)關(guān)管理
E、各級各類師范學(xué)校注重對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理,學(xué)生不能直接參與學(xué)校行政管理

4.多項(xiàng)選擇題蘇區(qū)各級教育部采取哪幾種方法訓(xùn)練教育干部()

A、在工作中訓(xùn)練
B、在實(shí)際斗爭中訓(xùn)練
C、用行政紀(jì)律訓(xùn)練
D、建立專門的教育干部培養(yǎng)學(xué)校來培養(yǎng)教育干部
E、開辦短期的訓(xùn)練班培養(yǎng)教育干部

5.多項(xiàng)選擇題蘇區(qū)中央教育人民委員部下設(shè)的機(jī)構(gòu)有()

A、初等教育局
B、社會教育局
C、藝術(shù)局
D、編審局
E、高等教育局

6.多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中屬于蘇區(qū)中央教育人民委員部部長職能的有()

A、執(zhí)行中共中央和臨時中央政府制定的教育方針、政策和指示
B、計劃、建議和檢查教育工作中的問題
C、督促和檢查本部和下級教育行政機(jī)關(guān)的工作
D、對本部的所有干部有權(quán)任免
E、負(fù)責(zé)教材的編審和計劃與指導(dǎo)巡視

7.多項(xiàng)選擇題為加強(qiáng)對師范學(xué)校的控制和管理,國民政府采取的措施有()

A、在學(xué)校建立特務(wù)組織
B、規(guī)定師范學(xué)校的校長、訓(xùn)導(dǎo)主任必須由國民黨黨員擔(dān)任
C、在中等師范學(xué)校設(shè)立黨義課
D、實(shí)行師范學(xué)校學(xué)生畢業(yè)會考制度
E、1938年,師范學(xué)校開始實(shí)行級主任制

8.多項(xiàng)選擇題1941年,我國停止統(tǒng)一招生,實(shí)行的招生方式有()

A、單獨(dú)招生
B、聯(lián)合招生
C、委托招生
D、會考與升學(xué)聯(lián)合考試
E、定向招生

9.多項(xiàng)選擇題國民政府在高等學(xué)校課程管理上的特點(diǎn)有()

A、注重中文教學(xué)
B、注重外文教學(xué)
C、注重學(xué)生德、智、體全面發(fā)展
D、注重提高學(xué)生實(shí)踐能力
E、注重提高學(xué)生研究能力

10.多項(xiàng)選擇題國民政府時期,實(shí)行導(dǎo)師制的學(xué)校包括()

A、小學(xué)
B、初級中學(xué)
C、高級中學(xué)
D、師范學(xué)校
E、大學(xué)