多項(xiàng)選擇題關(guān)于柏拉圖國(guó)家統(tǒng)一強(qiáng)迫的學(xué)校教育的思想，下列說(shuō)法中哪些是正確的（）

A、教育是國(guó)家統(tǒng)治管理人民的最有效的手段
B、所有自由民的子女都是整個(gè)奴隸主國(guó)家的兒童
C、文法學(xué)校、弦琴學(xué)校、體操學(xué)校等均為國(guó)家所辦
D、青年軍事訓(xùn)練團(tuán)以培養(yǎng)軍人為主要目的
E、哲學(xué)王是其理想中的國(guó)家最高統(tǒng)治著


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1.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于斯巴達(dá)的教育制度的說(shuō)法，正確的有（）

A、斯巴達(dá)實(shí)行的是奴隸主貴族軍事專制的教育制度
B、國(guó)家教育場(chǎng)所對(duì)兒童的教育主要是軍事教育
C、斯巴達(dá)人重視女子的軍事教育
D、18~20歲的青年進(jìn)入高等軍事教育場(chǎng)所接受正規(guī)的軍事教育
E、20歲時(shí)通過(guò)一個(gè)儀式，青年正式成為合格的男性公民

2.多項(xiàng)選擇題共和后期，羅馬的學(xué)校教育制度包括（）

A、初級(jí)學(xué)校
B、文法學(xué)校
C、音樂(lè)學(xué)校
D、修辭學(xué)校
E、體操學(xué)校

3.多項(xiàng)選擇題雅典時(shí)期的學(xué)校有（）

A、文法學(xué)校 
B、修辭學(xué)校 
C、音樂(lè)學(xué)校 
D、體操學(xué)校 
E、國(guó)立體育館

4.多項(xiàng)選擇題抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，主要的干部學(xué)校有（）

A、中國(guó)人民抗日軍事政治大學(xué)
B、陜北公學(xué)
C、中央農(nóng)業(yè)學(xué)校
D、魯迅藝術(shù)學(xué)校
E、高爾基戲劇學(xué)校

5.多項(xiàng)選擇題抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，各邊區(qū)教育行政機(jī)構(gòu)的名稱有（）

A、教育廳
B、民教廳
C、教育處
D、教育科
E、教育部

6.多項(xiàng)選擇題下列哪些選項(xiàng)屬于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期各邊區(qū)教育廳的職責(zé)（）

A、制定本地區(qū)教育發(fā)展規(guī)則
B、巡視各地教育情況，培養(yǎng)教育管理干部
C、管理各級(jí)教育及社會(huì)教育
D、管理圖書(shū)教材的編審
E、對(duì)教育文化、學(xué)術(shù)團(tuán)體、圖書(shū)館進(jìn)行統(tǒng)一管理

7.多項(xiàng)選擇題蘇區(qū)普通學(xué)校建立的管理制度主要有（）

A、會(huì)議制度
B、學(xué)期、放假制度
C、教學(xué)制度
D、考試制度
E、生活管理制度

8.多項(xiàng)選擇題蘇區(qū)師范學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)管理體制的特點(diǎn)主要有（）

A、由中央教育人民委員部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)各類師范學(xué)校
B、各級(jí)師范學(xué)校內(nèi)部都強(qiáng)化“學(xué)生公社”的管理作用，學(xué)生直接參與學(xué)校行政管理
C、師范學(xué)校實(shí)行軍事化，進(jìn)行軍事訓(xùn)練
D、具有不同培養(yǎng)規(guī)格的師范學(xué)校隸屬不同級(jí)別的教育行政機(jī)關(guān)管理
E、各級(jí)各類師范學(xué)校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理，學(xué)生不能直接參與學(xué)校行政管理

9.多項(xiàng)選擇題蘇區(qū)各級(jí)教育部采取哪幾種方法訓(xùn)練教育干部（）

A、在工作中訓(xùn)練
B、在實(shí)際斗爭(zhēng)中訓(xùn)練
C、用行政紀(jì)律訓(xùn)練
D、建立專門(mén)的教育干部培養(yǎng)學(xué)校來(lái)培養(yǎng)教育干部
E、開(kāi)辦短期的訓(xùn)練班培養(yǎng)教育干部

10.多項(xiàng)選擇題蘇區(qū)中央教育人民委員部下設(shè)的機(jī)構(gòu)有（）

A、初等教育局
B、社會(huì)教育局
C、藝術(shù)局
D、編審局
E、高等教育局