多項(xiàng)選擇題美國(guó)各州教育委員會(huì)的主要職能包括()

A、任命教育廳長(zhǎng)
B、確定教育廳的職權(quán)范圍
C、制定教學(xué)大綱及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
D、保證全體國(guó)民教育機(jī)會(huì)平等
E、組織研究項(xiàng)目


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1.多項(xiàng)選擇題下列哪些內(nèi)容是美國(guó)各學(xué)區(qū)教育委員會(huì)的職能()

A、制定教育計(jì)劃
B、征收教育稅
C、編制教育預(yù)算
D、聘任校長(zhǎng)和教師
E、制定教學(xué)大綱及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

2.多項(xiàng)選擇題下列哪些法案的頒布是美國(guó)現(xiàn)代教育管理制度確立的標(biāo)志()

A、《毛雷爾法案》 
B、《中等教育的基本原則》 
C、《史密斯—休士法案》 
D、《國(guó)防教育法》 
E、《初等與中等教育法》

3.多項(xiàng)選擇題德國(guó)“聯(lián)邦和各州教育規(guī)劃和科研促進(jìn)委員會(huì)”的主要職責(zé)有()

A、為協(xié)調(diào)聯(lián)邦和各州的計(jì)劃提出建議
B、對(duì)聯(lián)邦和各州提出的計(jì)劃進(jìn)行研究并提出修改意見(jiàn)
C、擬定教育研究和教育規(guī)劃的項(xiàng)目
D、通過(guò)撥款影響各州的教育事業(yè)
E、促進(jìn)國(guó)際范圍內(nèi)教育規(guī)劃方面的交流

4.多項(xiàng)選擇題德國(guó)聯(lián)邦主要的教育協(xié)調(diào)、咨詢(xún)和行政機(jī)構(gòu)包括()

A、文化部長(zhǎng)會(huì)議
B、最高教育理事會(huì)
C、聯(lián)邦教育與科學(xué)部
D、大學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議
E、聯(lián)邦和各州教育規(guī)劃和科研促進(jìn)委員會(huì)

5.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于法國(guó)初中的說(shuō)法,正確的有()

A、堅(jiān)持“方向指導(dǎo)原則”
B、主要任務(wù)是將學(xué)生導(dǎo)向多種升學(xué)和就業(yè)渠道
C、共4年分為“觀察階段”和“學(xué)業(yè)方向指導(dǎo)階段”
D、技術(shù)教育被納入其中
E、制定有升留級(jí)制度

6.多項(xiàng)選擇題法國(guó)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)的主要職責(zé)包括()

A、表決學(xué)校內(nèi)部規(guī)章制度
B、參與制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃
C、制定學(xué)校作習(xí)時(shí)間
D、通過(guò)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算并提交主管部門(mén)審查
E、選舉校長(zhǎng)和審定教師資格

7.多項(xiàng)選擇題法國(guó)主要的教育咨詢(xún)機(jī)構(gòu)有()

A、最高教育理事會(huì)
B、“大學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議”
C、全國(guó)教學(xué)大綱委員會(huì)
D、專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)委員會(huì)
E、混合代表委員會(huì)

8.多項(xiàng)選擇題法國(guó)的國(guó)民教育部長(zhǎng)擁有下述哪些權(quán)力()

A、制定規(guī)章制度權(quán) 
B、任免權(quán) 
C、處分權(quán) 
D、隸屬權(quán) 
E、撥款審核權(quán)

9.多項(xiàng)選擇題標(biāo)志法國(guó)現(xiàn)代教育管理制度確立的法案有()

A、《郎之萬(wàn)-華倫教育改革方案》
B、《法國(guó)現(xiàn)代學(xué)校體制現(xiàn)代化的建議》
C、《教育改革法令》
D、《國(guó)家與私立學(xué)校關(guān)系法案》
E、《高等教育方向指導(dǎo)法案》

10.多項(xiàng)選擇題英國(guó)中學(xué)按培養(yǎng)目標(biāo)不同可以劃分為()

A、文法中學(xué)
B、技術(shù)中學(xué)
C、普通中學(xué)
D、完全中學(xué)
E、綜合中學(xué)

最新試題

北齊()促使教育管理真正走向獨(dú)立。

題型:填空題

察舉的科目大體有兩類(lèi),一類(lèi)是(),二是()。

題型:填空題

將預(yù)先擬定的問(wèn)題寫(xiě)在策上,即(),應(yīng)考者解答策問(wèn)中的問(wèn)題,叫作()。

題型:填空題

博士職能主要有()6項(xiàng),體現(xiàn)了博士從事的八個(gè)主要方面的職務(wù)。

題型:填空題

秦代很重視(),對(duì)各地不利于推行政令法度的陋風(fēng)異俗進(jìn)行糾正。

題型:填空題

路德的()在德國(guó)獲得了廣泛的響應(yīng),并揭開(kāi)了歐洲各國(guó)挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。

題型:填空題

()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門(mén)。

題型:填空題

()又稱(chēng)九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。

題型:填空題

(),為學(xué)校及讀書(shū)人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國(guó)教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國(guó)家重視教育、獨(dú)尊儒術(shù),加強(qiáng)對(duì)教育進(jìn)行宏觀管理的手段之一。

題型:填空題

鄉(xiāng)試是明清正式科舉的()。第一名被稱(chēng)為(),第二名被稱(chēng)為(),第三、四、五名被稱(chēng)為(),第六名被稱(chēng)為(),余稱(chēng)(),即()。

題型:填空題