教師可根據(jù)（）和幼兒的個體差異，適當(dāng)減少活動的時間。

3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。

桌子的高度以寫畫時身體能坐直，（）為宜。

幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。

（）幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。

幼兒（）能邊線基本對齊的折紙。

當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會通過閱讀獲取信息的樂趣。

（）幼兒能主動飲用白開水，不貪喝飲料。

幼兒乘車、乘電梯時成人要（）

3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。