單項選擇題講完故事《小豬變干凈了》后，幼兒自己找伙伴結(jié)成小組進行表演，這種方式比較適合（）。
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班
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1.單項選擇題教師對幼兒進行禮貌教育后，引導(dǎo)幼兒在幼兒園、家庭、社區(qū)都要有禮貌，這遵守了（）
A.發(fā)展性原則
B.啟發(fā)性原則
C.主體活動性原則
D.全面滲透性原則
2.單項選擇題歌曲《蜜蜂做工》的歌詞語言邏輯復(fù)雜，情境性、故事性比較弱，該活動設(shè)計適合（）
A.從動作開始
B.從情景表演開始
C.從講故事開始
D.從歌詞朗誦開始
3.單項選擇題“六一”節(jié)到了，教師組織幼兒畫“快樂的兒童節(jié)”這種題材的繪畫是（）
A.命題畫
B.自由畫
C.想象畫
D.裝飾畫
4.單項選擇題一教師在講述春天時，贊同并肯定了幼兒“打雷后就一定會下雨”的說法，這違背了（）
A.教育性原則
B.實踐性原則
C.科學(xué)性原則
D.動靜交替原則
5.單項選擇題在數(shù)學(xué)活動《可愛的圖形》中，幼兒自己嘗試將一個正方形變成兩個三角形，此環(huán)節(jié)采用（）
A.游戲法
B.操作法
C.示范法
D.表達法
最新試題
高等動物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點。
題型：單項選擇題
能根據(jù)不同的聽者和不同的情境，恰當(dāng)?shù)剡\用有關(guān)的詞匯、語法和語調(diào)；能用連貫的語句說清楚自己所要表達的意思，也能聽懂別人所表達的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動中的（）。
題型：單項選擇題
幼兒園的藝術(shù)教育活動一般指（）。
題型：單項選擇題
幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專心玩自己的玩具，不大察覺其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
設(shè)計主題教育活動的主題時，可以從（）出發(fā)。
題型：單項選擇題
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、（）。
題型：單項選擇題
如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運動，而他的大部分參與游戲的機會被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。
題型：單項選擇題
情景轉(zhuǎn)變是（）游戲發(fā)生的標(biāo)志。
題型：單項選擇題
認識正方體、長方體、球體、圓柱體，學(xué)習(xí)區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是（）的數(shù)學(xué)教育目標(biāo)。
題型：單項選擇題