判斷題騎車既是粗放型運動技能又是間斷型運動技能
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3.單項選擇題把個別動作結(jié)合成連貫的過程，使個別動作一體化。這是幼兒形成運動技能過程中的哪個階段?
A、定向階段
B、模仿階段
C、整合階段
D、熟練階段
4.單項選擇題根據(jù)動作對環(huán)境的依賴程度的不同而劃分的運動技能是哪兩種（）
A、閉合性運動技能與開放性運動技能
B、連續(xù)型運動技能與間斷型運動技能。
C、徒手性運動技能與開放性運動技能
D、徒手性運動技能與器械性運動技能
5.單項選擇題下列哪種教學(xué)方式在幼兒運動技能形成過程中不適合采用()
A、示范與講解
B、練習(xí)
C、及時反饋與強化
D、機械重復(fù)
最新試題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有（）。
題型：多項選擇題
前運算階段兒童的認知特點表現(xiàn)出（）。
題型：多項選擇題
客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。
題型：判斷題
皮亞杰認為個體在適應(yīng)環(huán)境的過程中會產(chǎn)生兩種心理歷程：同化和（）。
題型：填空題
語言表達課程分為（）個階段。
題型：單項選擇題
兒童閱讀能力可分為（）
題型：多項選擇題
以比較和競爭的方式進行鼓勵，可激發(fā)幼兒強烈的自尊。
題型：判斷題
兒童詞匯語義習(xí)得發(fā)展的過程是從模糊到（）。
題型：單項選擇題
屬于認知方式的個體差異的是（）。
題型：多項選擇題
語言表達課程的授課對象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力和基礎(chǔ)（）能力。
題型：單項選擇題