填空題幼兒的最先交往的對象是_________,父母 、_________、_________、_________、________等,都可能是幼兒學習的內容。
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4.問答題創(chuàng)造性思維是什么?
5.問答題回憶是什么?
6.問答題再認是什么?
7.問答題過度學習是什么?
8.問答題保持是什么?
9.問答題知識系統(tǒng)化是什么?
10.問答題組合律是什么?
最新試題
模仿是在實現溝通意圖的過程中,個體觀察到另一個人的動作時自愿以對方為榜樣所產生的行為。要表現在對()的模仿。
題型:多項選擇題
語言表達課的課程目標是提升兒童語言表達的()
題型:單項選擇題
幼兒教學的目標,更多是發(fā)展幼兒,而不是塑造幼兒。
題型:判斷題
皮亞杰的“認知發(fā)展”理論最先見于他所著的《兒童的語言和思維》一書。
題型:判斷題
語言表達課程分為()個階段。
題型:單項選擇題
()是指針對個人的、明智的和思考周密的教學行動,幫助教師了解教室中的行為、動機以及造成兒童預期改變的因素。
題型:填空題
皮亞杰提出機體的成熟和社會經驗都會影響認知和心理發(fā)展。
題型:判斷題
幼兒的課程應該以真實的生活為基礎。
題型:判斷題
()是兒童會話能力中最重要的一部分,兒童在家庭、社區(qū)和學校中的互動都受到會話技能的影響。
題型:單項選擇題
兒童自我中心的表現主要有()。
題型:多項選擇題