A.常態(tài)發(fā)展
B.異態(tài)發(fā)展
C.跳躍式發(fā)展
D.飛躍式發(fā)展
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你可能感興趣的試題
A.發(fā)生的時間不同
B.發(fā)生的范圍不同
C.發(fā)生的結果不同
D.實現的途徑不同
A.民族社會的階級階層構成及其關系
B.國家政權的性質
C.社會政治和法律制度及其建設
D.社會倫理
A.民族發(fā)展極度緩慢
B.民族發(fā)展停滯
C.民族出現暫時倒退
D.民族協(xié)調快速發(fā)展
A.朝鮮族
B.俄羅斯族
C.佤族
D.壯族
A.民族特征
B.民族源流
C.民族意愿
D.就近認同
最新試題
?民族之間形成的關系體,所有民族形成了互聯(lián)網似的互動中,我們稱之為()。
?游牧文明采取的生產方式是()。
?由于開發(fā)對于狩獵采集社會的生態(tài)環(huán)境的破壞,很多人類學家開始呼吁如何利用原住民族的什么知識與“科學的生態(tài)學知識”進行有機的結合,以達到可持續(xù)發(fā)展的目的,進一步維護當地人的利益?()
?費孝通先生在1999年國際人類學民族學中期會議上的主題發(fā)言所提出的主題是()。
?廣東省的漢族包含了哪三大民系?()
?由于全球范圍內對少數民族社會所居住的生態(tài)環(huán)境的開發(fā)以及生產方式等的變化,一些如狩獵采集民社會已由薩林斯所說的為“原始的富裕社會”,正在變?yōu)椋ǎ?/p>
?與同質化、一體化甚至一元化相比,人類學更加強調的是()。
?1998年聯(lián)合國提出了什么概念,強調不同文化、價值、不同民族的人們,通過深入的交流和對話,達到文明之間的共生的理念?()
?文化變遷一般是由本文化內部的發(fā)展及不同文化之間的接觸而引發(fā)的,這個過程包括()。
?作為全球體系之中的地方或族群,常常在文化上表現出雙重的特點是()。