A.主觀經(jīng)驗法
B.專家加權(quán)法
C.德爾菲咨詢法
D.簡單比較加權(quán)法
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A.層次性
B.動機性
C.技能性
D.知識性
A.描述性
B.智力性
C.預(yù)測性
D.診斷咨詢
A.南加利福尼亞大學(xué)測驗
B.托蘭斯創(chuàng)造性思維測驗
C.威廉斯創(chuàng)造力測驗系統(tǒng)
D.以上全部正確
A.“你可以走了”
B.“別失敗,小心點”
C.“我覺得你的實力可能不止于此,要爭取把潛力發(fā)揮出來”
D.“這么簡單的問題都答不好,后面就更不用說了”
A.協(xié)調(diào)性
B.邏輯性
C.事實性
D.直覺性
最新試題
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實際情況相結(jié)合,必須切實可行。
科技創(chuàng)新對產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來哪些決定性的作用?
()的好處在于測驗的質(zhì)量的在實際應(yīng)用之前就得到檢驗,從而可以做到事先修訂。
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅定的信念,具體有()三個環(huán)節(jié)。
面試的基本類型有()。
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()
在特定時間、地點所進行的,有預(yù)選精心設(shè)計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
開發(fā)測驗的基本步驟有()
()是確定即將開發(fā)的測驗將要考核被測驗人的哪些能力,是開發(fā)測驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()