多項(xiàng)選擇題溝通的要素包括目標(biāo)、發(fā)送者、和()。
A.接收者
B.信息
C.渠道
D.背景環(huán)境
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1.多項(xiàng)選擇題認(rèn)知偏差主要包括“第一印象”和()等幾個(gè)方面。
A.“近因效應(yīng)”
B.“暈輪效應(yīng)”
C.“定勢效應(yīng)”
D.“社會刻板效應(yīng)”
2.單項(xiàng)選擇題下列影響人際溝通的因素中屬于環(huán)境方面的因素的是()。
A.情緒狀態(tài)
B.個(gè)人特質(zhì)
C.溝通技能
D.噪音
3.單項(xiàng)選擇題在交談過程中,務(wù)必要爭取以對方為中心,處處禮讓對方、尊重對方,尤其是要避免出現(xiàn)以下()等失禮于人的情況。
A.精心準(zhǔn)備
B.神態(tài)專注誠懇
C.獨(dú)白
D.遵守慣例
4.單項(xiàng)選擇題()是妨礙正確編碼和解碼的主要因素,在溝通過程中,它可能會發(fā)生在任何一個(gè)環(huán)節(jié),這些情況都有可能造成信息失真。
A.噪音
B.雜音
C.噪聲
D.翻譯
5.單項(xiàng)選擇題成功的溝通往往并非一次可成,必須溝通、溝通、再溝通。在實(shí)際溝通中,不可因一次的挫折或不順利而中斷溝通。這種溝通技巧可稱為()。
A.同理溝通
B.多元溝通
C.借力溝通
D.復(fù)式溝通
最新試題
自我表露本身具有很強(qiáng)的象征性,它給對方一個(gè)強(qiáng)有力的信號:你對他(她)相當(dāng)信任,愿意有進(jìn)一步的交往。
題型:判斷題
餐桌禮儀中,勸酒是其中的傳統(tǒng)之一。()
題型:判斷題
“網(wǎng)絡(luò)社會”中的交往主要是以智能終端為中介的交流,它使人趨向()。
題型:多項(xiàng)選擇題
用餐時(shí)不可以當(dāng)眾剔牙。()
題型:判斷題
屬于校園公共場所禮儀包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
如果同學(xué)之間不小心碰撞,把飯菜撒到別的同學(xué)身上,要禮貌地說聲“對不起。()
題型:判斷題
用餐時(shí)可以用筷子在菜品里任意挑選自己喜歡的菜。()
題型:判斷題
人際交往中情感探索階段的親密互惠關(guān)系又可分為()三種水平。
題型:多項(xiàng)選擇題
介紹他人的內(nèi)容和方式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
大會或典禮期間,不要隨意進(jìn)出,不要交頭接耳、看報(bào)章雜志、吃零食、打瞌睡,更不能接聽手機(jī)或收發(fā)短信,應(yīng)認(rèn)真聆聽大會發(fā)言,必要時(shí)給予掌聲。()
題型:判斷題