素質教育責任是指（）。

平等、民主師生關系，對于素質教育的現實的意義（）。

落實素質教育責任與鼓勵教育創(chuàng)新，在本質上是完全一致的。

素質教育課堂教學的地位與作用（）。

素質教育評價，就是依據素質教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對素質教育及其成果的價值作出合理判斷。

有學者依據主體活動所涉及對象的種類，將人類知識分為（）。

著眼于發(fā)展的課程觀，指課程的開發(fā)要（）。

對學生素質的全面評價包括（）。

素質教育與社會生活相結合的意義（）。

素質教育中，校長對學校的管理應（）。