填空題知識(shí)的創(chuàng)新速度和知識(shí)的應(yīng)用能力將成為（）世界經(jīng)濟(jì)格局的決定因素。
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4.多項(xiàng)選擇題在我國(guó)高等教育體系中存在的問(wèn)題有（）。
A.重技術(shù)輕基礎(chǔ)理論
B.重理工輕人文
C.重男輕女
D.重專(zhuān)業(yè)教育輕通識(shí)教育
5.多項(xiàng)選擇題科研機(jī)構(gòu)和高校在創(chuàng)新體系中主要的職能是（）。
A.向社會(huì)提供新的科學(xué)知識(shí)
B.向企業(yè)提供技術(shù)源
C.支持知識(shí)生產(chǎn)
D.建設(shè)科技基礎(chǔ)設(shè)施
最新試題
推理的前提有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
形象思維是以（）作為思維的甲供材料
題型：填空題
動(dòng)機(jī)理論不是奧蘇貝爾的代表性理論
題型：判斷題
通過(guò)自主創(chuàng)新，結(jié)合多年從事教改實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，形成的全新的方法是整合方法的解決方案
題型：判斷題
時(shí)間邏輯思維只能把握事物的屬性，不能把握事物的關(guān)系
題型：判斷題
習(xí)慣動(dòng)作形成期指1個(gè)月～4、5個(gè)月
題型：判斷題
TELS的信息技術(shù)支持是美國(guó)學(xué)者的對(duì)策。
題型：判斷題
推理要在（）的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
題型：填空題
人類(lèi)思維按加工方式、材料、機(jī)制分類(lèi)可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
借鑒國(guó)外觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充、深化與拓展不是整合內(nèi)涵的解決方案
題型：判斷題