單項選擇題實訓的最大特點是靈活多樣、（），本著“缺什么、補什么，干什么、學什么”的原則進行。

A、趣味性強；
B、理論性強；
C、針對性強；
D、種類豐富。


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1.單項選擇題培育職工要用（）的方式去看待平時的工作，用創(chuàng)新的方式去開展工作和解決實際問題。

A、傳統(tǒng)思維；
B、創(chuàng)新思維；
C、管理思維；
D、系統(tǒng)思維。

2.單項選擇題一項作業(yè)任務(wù)編制（）份作業(yè)指導書。

A、一；
B、二；
C、三；
D、四。

3.單項選擇題針對每一實操考核項目設(shè)立考核小組。小組成員一般不少于（）位。

A、2；
B、3；
C、4；
D、5。

4.單項選擇題（）是學員展示思維過程的重要渠道。

A、教學過程；
B、課堂問答；
C、課堂討論；
D、練習與考核。

5.單項選擇題（）是獲取教學反饋信息的主渠道。

A、常規(guī)教學過程所有環(huán)節(jié)；
B、備課；
C、課堂討論；
D、練習與考核。

6.單項選擇題教學反饋要適時，偏差矯正要（）。

A、適時；
B、適當；
C、及時；
D、常規(guī)。

8.單項選擇題任何一次培訓能順利進行，除了培訓師與學員以外，培訓現(xiàn)場的（）是非常重要的因素。

A、氣氛
B、人員結(jié)構(gòu)
C、后勤保障
D、情感溝通

9.單項選擇題在課堂教學過程中，控場的目的在于（）。

A、說服學員；
B、確保培訓順利進行；
C、樹立權(quán)威；
D、統(tǒng)一觀點。

10.單項選擇題在課堂教學中，（）始終處于主導地位，對課堂氛圍起著決定性的作用。

A、培訓師；
B、學員；
C、培訓目標；
D、培訓內(nèi)容。