單項選擇題針對每一實操考核項目設(shè)立考核小組。小組成員一般不少于()位。
A、2;
B、3;
C、4;
D、5。
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1.單項選擇題()是學員展示思維過程的重要渠道。
A、教學過程;
B、課堂問答;
C、課堂討論;
D、練習與考核。
2.單項選擇題()是獲取教學反饋信息的主渠道。
A、常規(guī)教學過程所有環(huán)節(jié);
B、備課;
C、課堂討論;
D、練習與考核。
3.單項選擇題教學反饋要適時,偏差矯正要()。
A、適時;
B、適當;
C、及時;
D、常規(guī)。
4.單項選擇題任何系統(tǒng)只有通過(),才能構(gòu)成一個閉合回路,才有可能實現(xiàn)有效的控制,從而達到其目的。
A、矯正;
B、信息反饋;
C、控制;
D、互動。
5.單項選擇題任何一次培訓(xùn)能順利進行,除了培訓(xùn)師與學員以外,培訓(xùn)現(xiàn)場的()是非常重要的因素。
A、氣氛
B、人員結(jié)構(gòu)
C、后勤保障
D、情感溝通
6.單項選擇題在課堂教學過程中,控場的目的在于()。
A、說服學員;
B、確保培訓(xùn)順利進行;
C、樹立權(quán)威;
D、統(tǒng)一觀點。
7.單項選擇題在課堂教學中,()始終處于主導(dǎo)地位,對課堂氛圍起著決定性的作用。
A、培訓(xùn)師;
B、學員;
C、培訓(xùn)目標;
D、培訓(xùn)內(nèi)容。
8.單項選擇題()是一種通過在訓(xùn)練場所制造某種模擬狀況,并讓學員在該狀況中充滿興趣地進行學習的教學方法。
A、游戲法;
B、討論法;
C、案例法;
D、角色扮演法。
9.單項選擇題理論教學中()多用于對已經(jīng)具有初步基礎(chǔ)的學員進行提高性培訓(xùn)。
A、講授法;
B、討論法;
C、案例法;
D、提問法。
10.單項選擇題理論教學中()使學員接受實際行為訓(xùn)練,它主要以培養(yǎng)面向現(xiàn)實的主體性和解決問題能力為目的。
A、講授法;
B、討論法;
C、案例法;
D、角色扮演法。
最新試題
請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神,以及對培訓(xùn)工作的意義。
題型:問答題
培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。
題型:多項選擇題
語言設(shè)計的主要要求有()。
題型:多項選擇題
備課的基本原則有:要掌握()。
題型:多項選擇題
培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括()。
題型:多項選擇題
教學準備工作主要包括()。
題型:多項選擇題
計算機的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是()的技術(shù)。
題型:多項選擇題
采用標準化測量的優(yōu)點之一是因為(),是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。
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對某一培訓(xùn)機構(gòu)當年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于()。
題型:單項選擇題
人員素質(zhì)測評作為用人單位進行人員甄選的手段時,所要測量的能力包括人們()。
題型:多項選擇題