想要樹立成功的榜樣就要學(xué)會(huì)（）

作為公務(wù)員隊(duì)伍的一員，工作中的各種誘惑有很多，我們一定要通過提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范，也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會(huì)倫理，通過“自我”壓抑，克服“本我”中存在的“低級(jí)趣味”。

工作倦怠又稱職業(yè)倦怠，它是指由情感衰竭、去人性化和個(gè)人成就感降低構(gòu)成的一種生理上、心理上多維度的綜合性癥狀。

神經(jīng)衰弱最常見的原因就是大腦長(zhǎng)期的精神緊張和精神壓力，從而產(chǎn)生精神活動(dòng)能力的減弱。

員工的責(zé)任意識(shí)主要體現(xiàn)在（）

中國(guó)家長(zhǎng)在教育孩子方面，應(yīng)該采?。ǎ?/p>

企業(yè)組織學(xué)習(xí)的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和（）

選擇有競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境主要包括（）

員工援助計(jì)劃的教育培訓(xùn)階段分為員工培訓(xùn)和（）。

個(gè)體水平壓力管理的主要策略不包含（）。