單項(xiàng)選擇題企業(yè)組織的存活時間取決于()
A.人才的培養(yǎng)
B.企業(yè)的產(chǎn)品
C.企業(yè)的境界
D.團(tuán)隊(duì)的發(fā)展
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1.單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的心態(tài)有()
A.主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)
B.謙虛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)
C.持續(xù)學(xué)習(xí)、空杯學(xué)習(xí)
D.謙虛學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)
2.單項(xiàng)選擇題下列不屬于陽光心態(tài)四大要素的是()
A.膽識、感性
B.感性、創(chuàng)造
C.創(chuàng)造、信念
D.信念、樂觀
最新試題
作為公務(wù)員隊(duì)伍的一員,工作中的各種誘惑有很多,我們一定要通過提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范,也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會倫理,通過“自我”壓抑,克服“本我”中存在的“低級趣味”。
題型:判斷題
實(shí)際上,從人的心理與精神的角度分析健康問題,可以把人分為心理正常與心理異常兩大類。
題型:判斷題
員工援助計(jì)劃的操作流程的實(shí)施包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
OAP項(xiàng)目擴(kuò)大了范圍,把服務(wù)對象擴(kuò)展到().項(xiàng)目增多,內(nèi)容也更加豐富。
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員工援助計(jì)劃的教育培訓(xùn)階段分為員工培訓(xùn)和()。
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下列屬于生活中提升自信方法的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
員工援助計(jì)劃問題診斷階段的方法包括()。
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改善組織文化、改善組織形象、提高組織績效,是員工援助計(jì)劃的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
企業(yè)組織學(xué)習(xí)的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和()
題型:單項(xiàng)選擇題
想要樹立成功的榜樣就要學(xué)會()
題型:單項(xiàng)選擇題