多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)教學(xué)過程是一個(gè)由()構(gòu)成的控制系統(tǒng)。

A、培訓(xùn)師;
B、學(xué)員;
C、教學(xué)內(nèi)容;
D、教學(xué)手段。


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1.多項(xiàng)選擇題課堂教學(xué)中,組織教學(xué)的作用()。

A、轉(zhuǎn)移學(xué)員注意力;
B、調(diào)動(dòng)學(xué)員情緒;
C、激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);
D、引導(dǎo)學(xué)員行為方向。

2.多項(xiàng)選擇題有效地組織教學(xué),要求培訓(xùn)師能()。

A、應(yīng)用教學(xué)技巧;
B、集中學(xué)員注意力;
C、處理偶發(fā)事件;
D、感化學(xué)員心靈。

3.多項(xiàng)選擇題課堂組織教學(xué)中,顯性組織教學(xué)包括()。

A、提醒;
B、評(píng)價(jià);
C、巡視;
D、整頓。

4.多項(xiàng)選擇題課堂組織教學(xué)中,隱形組織教學(xué)包括()。

A、吸引;
B、示意;
C、滲透;
D、填補(bǔ)。

5.多項(xiàng)選擇題按照課堂教學(xué)是否連貫運(yùn)行,組織教學(xué)可分()方式。

A、顯性教學(xué);
B、隱形教學(xué);
C、全程教學(xué);
D、分段教學(xué)。

6.多項(xiàng)選擇題教案的繁簡(jiǎn),一般是有經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師寫得()些,而新培訓(xùn)師寫得()些。

A、簡(jiǎn)略;
B、詳細(xì);
C、繁瑣;
D、提綱。

8.多項(xiàng)選擇題操作考核平衡的標(biāo)準(zhǔn)有()等幾種方式。

A、平均分一致;
B、中間分一致;
C、最高分一致;
D、最低分一致。

9.多項(xiàng)選擇題主觀題一般分為()等題型。

A、簡(jiǎn)答題;
B、畫圖題;
C、計(jì)算題;
D、論述題。

10.多項(xiàng)選擇題就整體而言,()是培訓(xùn)過程的三個(gè)要素。

A、培訓(xùn)師;
B、學(xué)員;
C、培訓(xùn)內(nèi)容;
D、培訓(xùn)計(jì)劃。