福蘭克·帕森斯的個(gè)性因素理論的主要觀點(diǎn)有（）。

請(qǐng)簡(jiǎn)要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神，以及對(duì)培訓(xùn)工作的意義。

崗位規(guī)范書(shū)的基本功能是用以說(shuō)明承擔(dān)某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。

新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。

區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的（）

人員素質(zhì)測(cè)評(píng)作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時(shí)，所要測(cè)量的能力包括人們（）。

試比較四類量表之間的功能區(qū)別。

培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是（）。

人力資源開(kāi)發(fā)需要注意的主要問(wèn)題是必須跳出舊的人事管理（勞動(dòng)力管理）的束縛；必須重視開(kāi)發(fā)的作用及發(fā)揮開(kāi)發(fā)的功能；必須（），提高開(kāi)發(fā)的整體效果。

備課的基本原則有：要掌握（）。